很多妈妈认为孩子是无辜的,没有心肝的。他们怎么能撒谎呢?所以当孩子突然说谎时,母亲会表现出惊讶和紧张。孩子害怕把说谎当成一种习惯,形成不好的性格。
大多数母亲在孩子说谎时总是大发脾气,严厉地教导孩子“说谎是不好的!”但是,孩子不会因为父母的批评就改掉说谎的习惯,因为在他们的意识里,说谎不是恶意行为。所以,面对孩子撒谎,仅仅批评是不够的。我们一定要搞清楚孩子撒谎的动机,为什么要撒谎?是否有其他心理问题等等,因为说谎很可能是孩子有问题的信号。
孩子为什么要说谎?
对于三四岁的孩子来说,逻辑思维尚未成熟,根本分不清现实的真实面目,会极端解释。所以,会编造与事实相反的理由,自然而然地说出大人一眼就能看穿的谎言,是这个发育期孩子的一个基本特征,但这并不代表这个孩子在学校表现不好。
当孩子不想做某件事的时候,他们会撒谎以示反抗。比如问他“你洗手了吗?”如果他真的不想洗手,他会直接回答“是”。说谎时,孩子通常会有不自然的肢体行为,将手藏在背后,坚持用一个手指洗,或因害怕暴露而改变嘴巴“马上洗”。即使一个孩子有能力编造谎言,这样的谎言也很容易被大人识破。只是孩子本能地敷衍自己不喜欢做的事情。
如果此时母亲对孩子发脾气,孩子会觉得母亲生气不是因为她说谎,而是因为她的谎言被发现了。所以为了下次不惹妈妈生气,他会继续隐瞒真相,编造更多的谎言。
其实孩子说谎是自我意识的阶段。通过以自我为中心的思维,自然就形成了那些既不真实也不客观的简单谎言。所以,当孩子说谎时,妈妈不要只是责备孩子,而是要分析孩子说谎的原因,尽早发现并消除让孩子不安的压力。正是这些压力导致孩子的谎言脱口而出。
一个撒谎说“洗手”的孩子,内心一定对洗手有抵触情绪。他不明白为什么他妈妈总是让他洗手。这时候妈妈要委婉的告诉孩子为什么要勤洗手,不洗手会有什么危害,和孩子一起努力完成。如果孩子心里不抗拒洗手,就不会因为这个编造谎言。
孩子说谎的动机很简单。只要他们给予更多的理解,他们的焦虑和压力是可以消除的。以后遇到类似情况,孩子说谎的次数会逐渐减少。另外,告诉孩子为什么不能撒谎,让孩子意识到这个事情是不对的。当然,你不能用批判的方式告诉他。可以用一些小故事让孩子明白道理。
在孩子成长的道路上,总会有让妈妈惊喜的举动和行为。不管是什么样的问题,了解孩子的内心是关键,这样才能帮助孩子建立正确的行为意识。
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