怎么说孩子才肯听,怎么听孩子才肯说读后感

怎么说，孩子才肯听？ 教育的最大死敌，就是父母的脾气

聪明的父母在对孩子说不之前会先说是

张姐低着头走进办公室，不敢抬头看主任阴沉的脸。

坐在办公桌前，张杰忐忑不安。这只是月初，她已经晚了三天。天知道会不会有暴风雨在等着她。

想起女儿早上的表现，她心里充满了愤怒。

本该美好的一天，却在早晨被毁了。

女儿小学二年级，成绩尚可，也让人放心。

除了我喜欢早上躺在床上。

每天早上张姐六点起床准备早餐，说“早上吃好，下午吃饱，晚上少吃。”孩子的营养一定要跟上。

从六点四十叫醒我女儿。

说“不”没有十次八次。

张姐一边喊一边嘟囔着“快起来！你拖拖拉拉，总是让你妈妈迟到！迟到会被扣分的，知道吗！没钱我不能给你买衣服和零食！……"/h/]

然而，并没有奏效。

每次都是强行把女儿从床上拉起来，然后给她穿衣服。

张姐一边穿衣服一边抱怨，“你这么大了还不会自己穿衣服！丢了不丢人吗？!"

还是那句话，一点效果都没有。

张杰只好狼吞虎咽，一有机会就开车。

但是还是晚了。

午饭时间，张姐抱怨道:“我女儿好不听话。你着急上火又怕迟到，可她好像也没什么问题啊！”

小王说，“今年有一家大型教育机构做了一个家长调查:孩子给你带来的最大挑战是什么？

排名第一的就是孩子拖拖拉拉，混日子。拖延症太普遍了！"

同事郑潇说，他刚刚克服了儿子的拖延症。

张姐问，你是怎么做到的？

我看到郑潇说:很简单，就是提前沟通，达成一致。

原来，在意识到蒋木木的拖延症后，晚上睡觉前，郑潇对蒋木木说:“蒋木木，早上的时间很紧。妈妈要做饭，照顾你，穿衣服，送你上学，然后去上班。如果妈妈迟到，她会受到惩罚。你能帮帮你妈妈吗？”

“是的！那我怎么帮？”穆很高兴地问。

“你觉得呢？”郑潇引导着。

“妈妈，我可以自己穿衣吃饭了。”穆说。

“可是，妈妈做好饭了你还没打扮呢！”

“那好吧，以后我就快点穿衣服。”穆一脸真诚。

第二天，蒋木木真的穿得很快，因为他知道他的母亲需要帮助，他不能阻止她！

面对拖延，郑潇采取了事先约定的方式。把强势的命令和唠叨变成引导，让孩子自己解决父母的问题，既锻炼了孩子的思维能力和解决问题的能力，也让亲子关系更加融洽。

有一次去表姐家做客，十岁的外甥乐乐正在客厅看电视。

表哥打开乐乐房间的门，车模和玩具散落了一地。床上的被子还没叠好，几件衣服凌乱地躺在被子上。

表哥叹了口气，“我说乐乐，快来收拾你的房间！”

“有什么好收拾的？那好吧，”乐乐回答。

“看你把这个房间弄得多乱啊！啊？！被子没叠好，玩具也没放收纳盒里！”表哥生气地说。

“那不是我家吗？我自己也不觉得乱！”我对乐乐表哥的说教越来越不耐烦了。

最后还是表哥收拾了房间。表哥对我说:“我希望他有这个时间闲着也没用。我已经自己把房间收拾好了！”

我把表妹叫到一边，给她提建议。下次你可以用我的方法。

几天后，表哥打电话来。果然乐乐很听话！

我说什么来着？

“房间脏是孩子造成的，这是事实，但他往往意识不到这个问题，因为即使房间脏了，他还是住得很舒服。

但是你不能，所以你要用温柔的语气让他感受到你的需求。最好是在孩子开心的时候再谈。"

我表哥很聪明。有一次出去吃饭，她点了乐乐爱吃的菜，搂着乐乐的肩膀说:“儿子，你房间乱七八糟的，我妈看着都难受。能不能帮我妈一个忙，每天抽空打扫房间？”

乐乐爽快的答应了，小心的收拾好。

把指责变成爱的请求，结果大不一样。乐乐本来不想工作，但是现在自己一个人工作可以让妈妈更开心，所以她工作的时候，乐乐就会精力充沛。

[h/]英国教育家斯潘塞说:和孩子说话意味着你要求他绝对服从，让他像你一样思考。和孩子以朋友的身份交谈，意味着大家会一起想办法解决问题，重新评估自己的观点，找出谁的观点更符合实际。

所以，只要掌握以下方法，让孩子听话并不难:

1。改变你的想法。很多家长觉得孩子不听话就是不听话。其实孩子作为一个独立的个体，应该有自己的想法和主张。父母要注意倾听孩子内心的想法，了解孩子的立场，鼓励孩子表达自己，不要强迫孩子按照父母的想法行事。

2。营造良好的氛围。试想一下，如果你生气了，别人在和你讲道理。你想听吗？不管他有多正确，你都想把他赶走，不是吗？孩子也是如此。

如果你想让孩子听你的批评，一定要选择在孩子心情好的时候，或者在他玩得开心的时候，或者在他睡前的亲子时光里，蹲下来或者用胳膊搂住孩子的肩膀，让孩子意识到你的批评来自于他的关注和爱。

3。避免责备。如果孩子因为不听话而犯了错误，不要说“我告诉过你，但你就是不听！”“如果你听了我的话……”“你怎么会这么笨……”和其他词。大多数父母认为说负面的话会改变孩子。其实不是的

心理学家的研究表明，只有在他认为自己已经完全被对方接受之后，他才能考虑接受对方的建议，对自己的行为进行有益的修正，让自己成为一个更完美、更有能力的人。

4。选择讲故事或者玩游戏的方式。通过角色扮演等。，更容易让孩子参与到设定的情境中，了解自己的不足。通过玩耍学习智慧比单纯的说教更有效。

鲁迅说:“儿童的世界和成人的世界完全不同。如果不先了解，盲目去做，会阻碍孩子的发展。”

美国心理学家马斯洛的需求层次理论将需求分为五类:生理需求、安全需求、爱与归属、尊重、自我实现，从低层次到高层次依次排列。

孩子虽然小，但除了基本的温饱，还是有自己的需求的。

想让孩子听话，你得先分析他的需求。给予他爱的鼓励，尊重他的想法，让他在帮助亲友的过程中获得自豪感和满足感。这很关键。

所以，想要孩子听话，就得学会好好说话。懂得好好说话，孩子自然会认真听。