孩子的玩具总是乱七八糟的,拿起来很麻烦。你经常在家里看到一幅画吗?孩子在玩玩具,妈妈一边抱怨,一边收拾刚刚玩过的玩具。其实不是孩子不爱收拾,而是大人经常让孩子一开口就讨厌收拾东西。孩子如何主动收集玩具?
孩子喜欢模仿大人的一举一动,更喜欢自己动手,不需要大人的帮助,主要是孩子想证明自己已经长大了。引导孩子收拾东西并不难。给他们荣誉感,让他们觉得自己长大了,就很容易做到。只是和我爸妈想的有点不一样。四岁前比五岁后更容易养成收拾的习惯。当然,并不是要求孩子两三岁就要把整个房间收拾干净,而是要带孩子学习分类。把书和纸放在一起;放一堆彩笔和胶水;汽车、积木和玩具是另一类。通过整理活动,帮助孩子打好收纳基础。等他们长大了,教孩子储物就容易多了。
先教分类,再要求清理
收拾东西不是把所有的东西都放在一起,就算做好了,而是让孩子把东西放回原来的位置。如果分类不好的孩子,即使认真收集东西,最后还是会被父母看在眼里。当然,他们会很难获得成就感,变得不愿意收集东西。但这不是孩子的问题,而是我们忘了教他们如何分类。为什么孩子就是不想自己把东西收拾好?你总是把事情弄得一团糟吗?
主要有三个原因:
1。太多了
孩子愿意装的量,往往和他能数多少有关。如果一个孩子能数到三十,如果让他收集三十个玩具,他往往愿意合作;相反,如果孩子只能数到十,要求三十对他来说就像是“天文数字”,当然会有抵触情绪。这时候最好的办法就是减少玩具的数量,把大部分玩具放在父母的房间里,先给孩子十个玩具,学习如何收集。如果想玩别的玩具,可以和父母交换,这样孩子会慢慢养成收拾的习惯。
2。感到被惩罚
在引导孩子收拾东西的时候,最重要的一个关键就是不要让孩子有被惩罚的感觉。请用“荣誉感”让孩子把“收拾”等同于“长大”。不要只说:“看,你又搞得一团糟。”用这句话作为要求孩子收拾的开始,只会让孩子从心里抵触,越来越讨厌收集东西。换个说法,当你被投诉的时候,你的第一反应是反驳?还是想马上合作?孩子也是如此。你越抱怨,孩子就越被动。先修改我们说话的方式,孩子会更有动力去做。
3。觉得不公平
当家里有两个以上的孩子时,最常见的原因就是孩子觉得不公平。尤其是五六岁的孩子,对公平有一种特别的依恋,往往认为弟弟妹妹也有好玩的,为什么不用收东西,导致情绪大起大落,不愿合作。这个时候不要用“你年纪大了”“你是哥哥(姐姐)”之类的句子。一点帮助都没有。家长可以适时引导孩子认识成长的好处。有些事情太小了,不能做,让孩子快速走出这段尴尬期。
孩子在生活中学不好,比家长自己做还慢。在培养孩子收拾东西的能力时,家长需要更多的耐心和时间冷静引导孩子。睡觉前千万不要让孩子收拾东西,那只会是大人挖坑给自己跳。
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