婴儿能听得懂大人说话吗？一般多大的宝宝听得懂？

婴儿能听得懂大人说话吗？一般多大的宝宝听得懂？

婴儿能听懂大人的话吗？“以前我觉得婴儿什么都不懂，没必要跟婴儿好好说话，直到我有了自己的女儿……那么一般宝宝多大才懂呢？

孩子出生的时候，我老公因为怕宝宝晚上怕睡，第一天晚上一夜没睡。第一天以后，我就觉得女儿很喜欢他，但是每当女儿在我家吃完奶不饿的时候，她都不愿意我抱她。只要她靠在她父亲的胸前，她就变得如此痴迷，看起来很有趣。

从医院回家后，她爸爸洗尿布。才洗了两天，他就让我看手指，说手全洗了。当时女儿是清醒的，但是她好像听懂了我老公的话。过了十天，我穿上衣服，换上尿布。我每隔十分钟就去接我女儿去尿尿。没想到刚出生不到一个月的女儿很配合。她醒来的时候，基本上没在身上便便。我一称，就觉得宝宝知道自己在做什么。三四个月后还是这样。我已经告诉大家，她是一个非常容易带的婴儿。

三个月后，她爸爸让她靠在被子上给她读儿歌，讲故事。她很喜欢，眼睛亮亮的。后来她四岁左右的时候，虽然我们没有刻意教她认字，但她已经可以拿着绘本认字了。

早期和孩子沟通的好处还是很明显的。女儿现在上小学，也不是什么天才儿童。她和班里其他小学生差别不大，成绩中等，但表达能力、自律能力、理解能力都比同龄人强。

好像连婴儿都是有灵性的。事实上，婴儿从出生的那天起，就一直在挥动着小手，睁着眼睛，动着嘴巴，不断地感知这个新环境，新世界，感受周围一切让她有安全感的事物。

想要宝宝聪明，就得和宝宝说话

和宝宝交流有利于宝宝的大脑发育，变得更聪明。

有研究表明，孩子的智力与三岁前听到的语言之间存在正相关关系。

最重要的时候是一岁之前，也就是大多数人认为婴儿还听不懂父母在说什么的时候，这是最关键的。研究者给了孩子们斯坦福比奈。阿尔弗雷德智力测验发现，儿童的词汇量与他小时候听到的单词量的相关系数为0.6。实验者继续追踪这些孩子，直到他们9岁。此时，他们在婴儿期听到的单词量与他们在皮博迪图片词汇测验中的单词量的相关系数为0.77。

由此可见，父母在婴儿时期与孩子交谈的多少，直接影响孩子的智力。

为什么 会影响智力？

边肖露露整理了一些专家的研究成果。神经科学家从大脑结构的角度，通过看脑细胞上有多少个“突触”来衡量人类脑细胞的利用率。突触是连接脑细胞(也称为神经元)的神经节点。突触越多，脑细胞利用率越高。大脑突触形成最关键的时期是0-6岁。0-3岁婴儿的突触生长最快。3-6岁速度减半；13岁以后速度就比较慢了。

大脑突触是如何产生的？

当人的感觉器官受到外界刺激时，脑细胞之间会形成突触来传递相应的信息。所以，宝宝从出生的那一天起，就一直在不断地接受外界的信息，不断地学习和体验。突触的数量决定了孩子的智力和记忆力。大脑突触就像我们城市的道路。道路越发达，信息传递的速度和我们能承受的整体重量就越高。大脑突触密集的人，传递的信息是一般人的2-3倍。

建议父母从宝宝出生的那一刻就开始和宝宝聊天。“自言自语”越多，孩子大脑的突触发育越好，比一般孩子更聪明，反应更快。

我看到很多同事朋友说，孩子一岁之前，不要管他。不管怎样，他们吃了，睡了。其实父母带孩子的话，还是能分辨出带了和没带的孩子的区别的。大部分一眼就能看出来。同样是4~5个月的宝宝，有照顾过的，反应更灵敏，更开朗，更主动；当成人与婴儿期缺乏与成人互动的儿童交谈时，他们很可能看起来没有反应。

中国大多数父母认为婴儿什么都不懂，但事实并非如此。从孩子出生的那天起，她就在感知世界和学习。父母越用心和她沟通，她的学习能力就会越强。天赋异禀、天生聪明的孩子毕竟是少数，现实生活中的大多数孩子都是普通人。他们感知的东西越多，越早，学习能力就会越强。在一定条件下，与同龄人相比，孩子各方面的天赋都会显现出来。

具体方法

边肖露露在这里给大家提供一些方法，仅供参考。一般来说，需要像人工智能AI一样不断输入，但不是简单的程序输入，而是基于爱和陪伴，随时响应互动交流。

5个月以内的宝宝

宝宝不说话，妈妈自言自语

这个时期最好的沟通，就是在他有需求有情绪的时候，充满爱意地回应:哦，你饿了吗？奶奶，妈妈马上就给你喂饭。原来纸尿裤又脏又不舒服！妈妈会给你换的。好了，擦干净你的屁股，宝贝。妈妈在拥抱！妈妈！妈妈爱你！这些都是爱的回应。即使宝宝没有语言能力，他的表情和肢体语言也会传达他的信息:是的，我现在很满足。

5-12个月的宝宝

宝宝牙牙学语，妈妈积极回应

这个时期的宝宝会说一些“婴儿语”，比如“啊啊，哦哦，牙牙学语”等等。妈妈需要积极的回应，还是以自言自语为主。比如你看到了什么东西，给宝宝指出来。最好说得慢一点，方便宝宝接受。

1-2岁宝宝

宝宝会用重叠词，妈妈需要引导

在这个时期，婴儿经常使用重叠词来表达他们的想法。比如他们饿的时候会说:“饿，饿。”当他们想吃的时候，他们会说:“米饭，米饭。”这时候妈妈们应该说:“你饿了吗？你吃饭了吗？”“怎么了？想自己吃？”“啊！原来是玩具掉地上了！谢谢你提醒你妈妈。”

2-3岁的宝宝

婴儿妈妈们互相问问题

对于这个时期的宝宝，最好是父母一起看绘本、唐诗、儿歌、牛顿定律。你可以把你知道的都告诉他，当然，你也要互动。比如宝宝会时不时蹦出一句话。为什么？这时候你需要用宝宝能理解的方式来回答。

在遇到一些具体问题时，大人也可以问宝宝一些问题，比如:宝宝感觉冷还是饿？这样对吗？双向互动交流更好。

在这里，我们多说两句，不管父母的时间和生活条件是否允许，确实有立竿见影的显著效果。早期教育的重点是爱和陪伴。你可以真诚地尽自己最大的努力，但不能强求或刻意去做什么，因为人生是一场马拉松，不要把它当成短跑。