教孩子管理压岁钱，是教他怎样和欲望和谐相处

教孩子管理压岁钱，是教他怎样和欲望和谐相处

从理直气壮拿钱的熊海子开始

我的一个朋友(就叫她乐乐妈吧)最近跟我说了一件发生在她家的烦心事——过年花销很大，所以乐乐爸上周刚一下子拿了两万块现金，放在家里平时放钱的抽屉里。家里花了就要。结果过了两天，夫妻俩发现钱数有点不对，就问7岁的儿子:“是你拿的吗？”

谁知小男孩斩钉截铁地答应:“是的，我拿了，我也是我们家的一员！为什么能拿？不行啊！”

事后，乐乐的爸爸和这个小男孩单独长谈了一个多小时，而乐乐的妈妈则被这对父子留在书房外，和自己纠结着。

一方面，她本能的觉得孩子这么随便从家里拿钱有问题；但另一方面，她真的不知道如何让孩子明白，明白而简单——这笔钱只能大人用，而不是让孩子觉得自己“不被尊重”、“被区别对待”。

于是，第二天，她在微信上跟我说了这件事。然后，我好好看了看我那点专业知识:

“是的，你的儿子和你一样，也是这个家庭的一员，但是家庭成员之间的权利和责任从来就不在一个层面上。关于钱的话题，我们成年人似乎比孩子有更多的自由。我们从家里拿钱的时候，从来不用征求孩子的同意。所以，孩子会觉得“不公平”。

但事实上，为什么父母要有这样的自由？因为他们的肩膀上也承担着管理家庭整体经济状况的责任。孩子为什么要听父母的话？因为爸爸妈妈想从生活的方方面面保护他。"

欲望对欲望的控制

乐乐妈妈听完这些话，继续和我聊关于管理孩子零花钱的话题。于是我直接建议她可以让放学后的孩子试着管理自己的零花钱。至于具体多少钱，是多少？每个家庭的情况都不一样，所以我们的原则是孩子的生活水平不会有大的改变。

妈妈通常可以记录孩子在零食、玩具、文具、书籍等方面的花费。在一周内(或者大一点的孩子一个月内)，然后参考这个钱数，给孩子一个固定的零花钱，然后让他自己管理。

如果时间没到，孩子们会提前花光所有的钱，妈妈一定不能心软，给他们额外的补给。因为我们想让孩子管理零花钱，主要目的之一就是让他们意识到，相对于我们的购物欲望，他们能花的钱总是有限的(我们成年人也是如此)。

当然，从我个人的经历来看，在获得了管理零花钱的权力后，也有很多孩子比平时更舍不得花钱。他们通常更不愿意花属于他们的钱。

对于我的建议，乐乐妈妈也表达了自己的一些担忧。她想知道，是不是因为我们让孩子体验了购物的乐趣(孩子小的时候不用自己买东西)才刺激了他们对钱的欲望？会让他想出直接从家里拿钱这种不靠谱的事情？

我不得不告诉她，“你想多了”。没有父母的允许，孩子不能直接从家里的抽屉里拿钱。这是需要明确的家规。我们家长需要简单明了的告诉孩子，从行为上约束孩子。这只是我们管教孩子的一个具体内容，就像我们以前管教孩子从外面回家要脱鞋洗手一样。是亲子生活中很常见的一个方面。

至于对金钱的渴望，我想这个年纪的孩子自然会体会到金钱的美好。我们都说孩子天真可爱，但他们不应该是傻子，连有钱的好处都不知道。你指望他们长大后怎么相处？

其实，不管是金钱还是性还是别的什么，我们管教孩子的目的不是让他们尽力避免经历这些最基本的、最人性的欲望，而是帮助他们在日常生活中建立起对这些欲望的控制感，让他们与这些欲望和谐相处。

只有这样，我们才能放心，在未来的某一天，我们才能平静而略带忧伤地看着他们走出去，过上属于自己的精彩生活。

谁掌管压岁钱？

不同的年龄有不同的方法

过年了，孩子们正欢天喜地地摸着厚厚的红包。许多父母担心压岁钱。不知道压岁钱从几千到几万不等。应该由孩子还是自己来管？

针对不同年龄段的孩子，我在这里为你整理了一些具体的建议，希望对你有所帮助。

1。学龄前儿童

拒绝一个什么都不懂的孩子是最难的，因为他们往往会激起我们心中的万能感。面对孩子清澈的眼神，照顾婴幼儿的父母常常会有“为他做一切”的冲动。然而，尽管如此，我们当然不能满足孩子所有的愿望。我们必须学会对我们的孩子说“不”。

原则:处理你的挫败感

很多父母在拒绝孩子的要求时会有一种挫败感——似乎自己还没有万能到给孩子足够的钱。其实对于孩子，大人往往会想太多。

具体到压岁钱这个话题上，家长需要做的是处理好自己的挫败感，避免将自己在金钱上的无力感传递给孩子。不用担心，对于孩子来说，这种拒绝本身不会伤害到他们。挫折是每个人成长过程中不可避免的一部分，孩子会在挫折中逐渐明白:“哦，原来这个世界不是我想要的。

方法:钱的使用由父母主导

所以，对于这个年龄段的孩子来说，用钱的权利无疑应该由父母主导。毕竟在他们眼里，粉色的钞票只是可以换来满足感的魔纸。当孩子要求自己管理一大笔压岁钱的时候，家长可以明确告诉他“你还做不到”、“你还需要我们帮你管理”。通常情况下，孩子的不开心不会持续很久。如果是大事，我们就和他们交换棒棒糖。

2。小学生

到这个年龄，孩子已经在生活中，已经在很多层面上认识到了“钱”的作用和意义。他们对钱的欲望在增加，这也说明他们的世界在扩大。逐渐长大的孩子要求越来越多的自主权，包括支配金钱的权利。

原则:从强制性向指导性过渡

但是这个时期的孩子还是缺乏一些必要的理财技巧。他们的消费缺乏规划，拿到钱后往往急于完成自己的愿望。所以，家长需要做的是，在对待学龄儿童时，从对孩子“发号施令”转变为“引导”孩子花钱，让孩子全身心投入到对金钱的管理中，而不是完全放手。

方法:控制一小笔钱，做一个计划

总之，家长要“逐步放开”，给孩子一些自己花相对较少的钱的机会，帮助孩子正确认识和使用金钱。

当孩子要求自己独立管理压岁钱时，家长可以借机对孩子进行金钱方面的教育。可以先给孩子一小笔钱管理，家长根本不会干涉；也可以让孩子先列出一个花钱的计划，征得家长同意后，再全额给孩子。在这个和孩子协商的过程中，家长也在认可孩子的成长。

3。青少年

十多岁的孩子在消费行为上已经非常接近成年人了，几乎没有太大区别。他们清楚地认识到，金钱可以以多种形式和多重意义换取享受和满足，所以家庭中关于金钱的争斗更有硝烟的味道。

原则:尊重对独立的追求

在这个乱世，我们做父母的通常都是“什么都做错”。生理激素的分泌使青少年的生活不可避免地充满冲突，追求独立成为一种内在需要。这时候，在家长看来，自己弯腰跟孩子好好“商量”是一件非常可笑的事情。

方法:有底线的经营权

说到压岁钱，家长需要做的就是给孩子“有底线的管理权”。在不影响家庭经济状况的前提下，划入孩子自己的“独立账户”，让孩子自己管理。孩子总会长大的。