小朋友怎么开发智力

教宝宝“玩手”有效开发智力

婴儿最早的游戏是用手玩。不要单纯的认为玩手只是宝宝找乐子的一种方式。相反，你应该积极引导他。只有“得心应手”，才能真正有“心”。

心理学家认为手指是“智慧的前哨”。人类绝大多数的脑力劳动，如写字、画画、弹琴、刺绣、编织、雕刻等，都是通过手指的运动来实现的。

进步一:刚出生的时候，大部分宝宝对吮吸自己的小手很感兴趣。他们把整个小手放在嘴里吮吸，津津有味地享受着，感到极大的满足感。有时候他们拔不出来。当他的小手能拿东西的时候，他总是把手中的东西送进嘴里。

游戏:宝宝伸出小手，大人多摸摸，手指放在手掌上练习抓握。这时，他的手握得很紧。

进展二:满3个月的宝宝会看自己的小手，而且看的很仔细，会用小手去摸自己摸到的小被子、衣服、小床的边缘。

游戏:2个月后，把玩具放在宝宝手里练习抓。让他摸摸妈妈的脸，摸摸各种不同性质的物体，发展他的触觉。

游戏:把东西放在宝宝的手边，或者摸摸他的手，引诱他去抓。

进度是四:五个月，可以伸手拿东西了。

游戏:让宝宝抓住玩具，用自己的手去摇。

进步五:6个月后，宝宝会坐下，能有意识地把一个玩具敲在另一个玩具上，或者把玩具倒过来。他的手真的成了理解事物的器官。

游戏:在能坐起来的时候，引导宝宝抓住放在他面前的玩具。玩具要放在比他的手高一点的位置，可以吸引他抬起或伸出手，身体前倾。把玩具放在宝宝身边可以吸引宝宝翻身，把玩具放在宝宝面前可以吸引他爬。播放“欢迎，欢迎”并练习拍手。

进步六:9个月后宝宝会同时弯曲和伸展五个手指，并能有目的地抓握和玩耍。而且从全抓发展到拇指食指捏，10个月就能准确有目的的放开。手成了宝宝认识世界的工具。

游戏:玩“抓”的动作。把“小笼包”、钙片等安全的小颗粒状物品或玩具从篮子里拿出来，再放进去。多做捡和扔的动作。