家长如何与孩子之间建立依恋？

家长如何与孩子之间建立依恋？ 每个孩子的出生都牵动着做父母的心，每个孩子因为要顺利长大需要与主要教养人之间形成依恋，协助婴幼儿顺利成长。

这样的依恋模式也会影响到婴儿和儿童，当他们长大成人时

和各种关系建立什么样的沟通模式。

依恋模式分为:

安全型依恋，回避型依恋，混乱型依恋。

主要养育者与婴幼儿形成一种安全的依恋，这就要求主要养育者对婴幼儿做出适当的、敏感的反应，而不是反应过度。

比如10个月的婴幼儿，刚刚开始“扔”的敏感期。很多家长认为孩子给自己扔东西是故意的行为，于是训斥婴幼儿，不让他们再尝试“扔”。也有主体教育者故意逗弄婴儿取乐，导致他们反应过度，放声大笑。

在父母眼中，婴幼儿应该被视为独立的个体。我们对婴幼儿的定义和看法，决定了家长和主要教育者对婴幼儿采取什么样的行为来对待和回应。

例如，杨洋是一个10个月大的婴儿。他的出生使全家人非常高兴。杨洋不知不觉地成了这个大家庭的玩具。任何有时间的人都会取笑杨洋。杨洋总是感到不安，他的母亲永远不明白为什么。当家庭减少对孩子的干扰，固定主要养育人以尊重孩子的态度对待婴儿时，婴儿的情绪开始稳定。

经常看到很多孩子进入陌生的环境开始玩耍。

这样的孩子多是回避型依恋的孩子。

这样的孩子安全感不足，对父母或主教育者缺乏依恋，父母或主教育者在不在身边都无所谓。

依恋混乱的婴幼儿

往往表现出想亲近却又不想亲近。

这样的婴幼儿往往情绪不稳定，父母或主要养育者之间没有依恋关系，成年后不容易亲近他人。

对于不同类型的儿童，家长和主要教育者需要及时、恰当地对婴幼儿的需求做出反应。温柔的眼神，温柔的语气，经常用爱抚摸婴幼儿，有助于建立安全的母婴依恋关系，与婴幼儿成年后的亲密关系和职业发展密切相关！