不想让孩子将来成为“啃老族”，那现在就要这样做

不想让孩子将来成为“啃老族”，那现在就要这样做

孩子能做的，就让他自己做吧

孩子会自己穿衣服，我们一定不能帮他们穿衣服；孩子会自己大小便，我们不会管这个事。在早教中，只要孩子能做到这一点，我们就让孩子去做，绝不会提供不必要的帮助和帮助。

让孩子承担相应的责任

鼓励孩子尝试适合他们年龄的东西

如何培养孩子独立自强的好习惯，培养孩子的自立能力？其实不难:到了一定年龄，就要让孩子学习相应的能力。比如我们三四岁的时候，让孩子学会穿袜子，穿衣服，戴手帕。当我们十岁的时候，我们让孩子学会打扫房间，洗衣服，做一些简单的饭菜。

应该鼓励孩子多尝试

孩子想做什么，不要只是禁止

比如孩子对电路感兴趣，我们可以在确保他们了解安全用电常识后，鼓励他们进行各种尝试

与其溺爱，不如让孩子受苦

“小苦不吃大苦”。如果怕孩子吃亏，什么事都是自己做，那就避免了孩子的哭闹和纠缠，反而剥夺了孩子培养良好性格和发展自我能力的机会。这不是因小失大吗？

我们总说现在的孩子不懂事，却不知道那是因为我们保护的太好，没有机会让他们懂事。想让孩子懂事，体谅别人，体谅父母，就要让孩子从小吃苦，让孩子懂得人间疾苦，懂得珍惜和理解。

“吃苦”是一种心理承受能力。在青春期，父母有意识地创造一些条件让孩子吃苦是重要的，也是必要的。

父母要有让孩子吃苦的意识

孩子学走路的时候，不要老是扶着他；三岁的时候，逛街可以让他帮你拿东西。五六岁的时候，让他扫地擦桌子，告诉他怎么省电，教他们整理房间。

孩子开始走进学校，告诉他们一些简单的安全知识，要求他们自己走路上下学；平日里，我开始帮忙做家务，知道父母需要他们的照顾；让孩子洗厕所，要知道又臭又脏是生活的一部分。

等他上了中学，教他管理生活费，他就会有那么多钱，超支只能挨饿；鼓励孩子参与公益活动，让他们知道奉献的快乐；培养孩子的生活技能，让他们有一定的动手能力。

孩子们应该独立自主，掌握自己的事情

在家里，要求孩子独立完成日常生活，打扫房间，收拾东西等。在学习中，要能独立思考，独立完成自己的任务。父母不能代替孩子思考问题，但要让孩子独立思考，尊重孩子的意见，让孩子摆脱对父母的依赖，成为独立的人。

在这方面，日本的教育理念值得借鉴。日本孩子从小就被父母灌输“做自己的事”的思想。所以日本孩子出门都要自己背背包。如果他们想得到别人的帮助，他们会被看不起。在教育观念上，日本家长也认为孩子应该独立生活。

父母主动和孩子一起吃苦

如果只让孩子练习，家长看着，是不可能培养出一个“能吃苦”的孩子的。所以家长可以和孩子一起参加晨跑和运动，既可以增加和孩子交流的机会，也可以给孩子锻炼。

越是爱孩子，越要加强他的“吃苦”教育。让孩子吃点苦，才是真爱，才是责任。当然，“苦”也不是一味的吃。父母首先要衡量孩子的吃苦能力，然后教会孩子吃苦；尊重孩子的意愿，不强迫命令；要身体力行，起到表率作用，不能光说不做。