其实我家也出现过这样的情况，尤其是老人帮我们照顾宝宝的时候，我们感觉宝宝的惰性极其严重。比如韩寒以前吃饭都是拿个盘子，只要他一说，老头就赶紧跑过来给他拿……简直太勤快了……
这种做法培养了孩子的惰性。在思维上，他们学习缺乏主动性，不能主动思考问题，依赖老师和家人，缺乏责任感。行为方面，日常生活紊乱，自理能力差，学习不独立。
有句话说得好:100分的妈妈和0分的妈妈一样不合格。0分妈妈不合格，大家都能理解。那我妈100分怎么会不及格呢？
曾经看过一篇文章——《妈妈精心打造的‘神童’不能自理》。讲的是一个100分的妈妈给儿子挤牙膏、洗脸、洗衣服、送饭，培养出一个8岁上中学，13岁考上大学的神童。就在神童17岁离开母亲的照顾进入中科院后，他完全无法安排自己的生活和学习:天热了不知道脱衣服，天冷了不知道加衣服；房间不打扫，袜子和脏衣服扔得到处都是；一个人在宿舍看书，却忘了考试，忘了写毕业论文。为此，他被中科院辞退，因为他没有拿到硕士学位。
直升机父母
1969年，海姆·吉诺特博士在他的《父母&》一书中第一次提到了一个叫做“直升机父母”的概念，是指那些特别“勤奋”，整天像直升机一样在孩子身边盘旋的父母。只要是关于孩子的事情，从吃饭穿衣到学习交友，都要照顾到，
关于直升机父母，Youtube上一个人创作了一段说唱，特别有意思。韩妈看到追着给孩子涂防晒霜的部分，忍不住笑了，因为……她也做过这个！
直升机父母给孩子带来了太多的坏处，包括增加孩子的依赖性，降低孩子的自信心，削弱孩子的生存技能等等，而惰性就是最直接的后果之一！
所以，不要怪孩子懒。大概，这是我们父母自己的问题吧！
1。不当教养方式的产生和影响
小时候，我们怕孩子做坏事，承担了所有的家务和孩子应该承担的事情。除了孩子自理能力差，我们还产生了强烈的依赖心理，不仅让孩子失去了做事的兴趣，也让孩子习惯了别人为自己做事。在家里“反正妈妈会叫我起床”“反正我不写作业爸爸会催我”；在学校，“反正我不回答，总会有别人给出正确答案”。
美国曾经有一个教育机构做过一个研究。他们选择了一个多种族的小学班级进行研究。发现老师提问时，美国人是最积极的，其次是印度人，中国人最不积极。这是由于我们的教育方法，让孩子产生了一种惰性，不愿意主动思考，容易依赖他人。
这种依赖别人的惯性会让自己失去能力，思维变慢，遇到问题就跑。长此以往，孩子会缺乏克服困难的毅力和恒心，缺乏接受任何困难和挑战的上进心。
2。坏榜样的影响
陪伴孩子成长的一部分家庭成员，可能缺乏时间观念，没有勤劳的习惯和果断敏捷的作风。“身教重于言教”，这样的“榜样”严重影响孩子良好卫生习惯的形成和良好行为的养成。
如何带出勤奋的孩子？
找到问题，解决问题。如果能艺术地“偷懒”，把孩子该做的、能做的还给自己，也许就能造就一个更好的孩子！
如何带出勤奋的孩子？这里有一些提示！
1。作为父母，你应该偷懒。
通过说话，讲故事等。，让孩子知道“自己的事情自己做”的道理，给孩子一定的“责任”。
美国家庭会给孩子灌输责任感。比如大一点的孩子可以做保姆，帮助照顾小一点的孩子；在家做一个家务挑战，给孩子分配一定量的家务。
2。帮助孩子制定目标，并为之忙碌。
研究证明，忙碌的人比懒惰的人更幸福，但漫无目的的忙碌带来的内疚感会扼杀幸福感。所以要给孩子一个建设性的目标。比如给孩子设定“6点起床晨读”的目标。第一周，克服赖床的习惯。第二周，比平时早起5分钟。第三周在第二周的基础上早起5分钟，以此类推。在孩子实现目标的过程中，我们一定要对他们有信心和耐心，帮助他们一步步实现目标，让他们享受实现目标的成功和喜悦。
3。让你的孩子在情绪和身体上保持活跃。
学习时可以采用“分段学习”的方法，半小时休息十分钟；用问答的方式整理资料，避免孩子一个人学习时打瞌睡。
美国老师这点做的很好。比如在课堂上，他们特别注重与孩子的互动。他们常常把孩子们聚集在一起，席地而坐，随意地摆着姿势，或坐或躺。这种交流方式特别自然，就像和朋友无拘无束的交谈。
事实证明，这种学习方式对孩子的积极性很高！
4。制定学习计划，并严格执行。
根据自己孩子的实际能力，与孩子协商制定一套科学合理的学习计划和奖惩措施，并严格按照计划实施每一项。你可以列一个清单，然后对照你每周都做了什么。在比较中，孩子能感受到有效利用时间带来的成就感和回报。如果你不按照计划做，你也必须按照设定惩罚你的孩子。
所以，托尼的儿子虽然只有7岁，但从小就以自律著称，无论是生活还是学习都特别有效率。这都归功于父母的良好规划。
5。让孩子承担懒惰的后果。
当孩子因为惰性出现，比如起床晚，吃饭迟到，上学迟到，被老师批评。一定不能帮孩子找借口，要让孩子自己承担懒惰的后果。只有经历了这样的“挫折”，他们才能反思自己，记住教训。
有一次，韩寒因为拖延症上学迟到。我把他送到教室后，想跟老师解释一下。结果老师直接对小的说:“内森，你需要去学校的办公室填一张迟到表，写下你迟到的原因。没有你父亲的帮助你能做到吗？”
韩寒认真地点了点头。从那以后，他再也不敢耽误上学了。每天到了该走的时候，不用催他，我就可以背着书包早早的等我了！
这是因为孩子要承担改变懒惰生活习惯的后果！
其实，大人勤快，孩子懒；大人懒，孩子勤快。
“懒”不是不作为，而是给孩子足够的自由和空。父母需要的是给孩子提供一个做自己的环境，对吗？
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