独创起床口诀,孩子告别磨蹭轻松上学校

独创起床口诀,孩子告别磨蹭轻松上学校,第1张

独创起床口诀,孩子告别磨蹭轻松上学校

潘潘在上小学。每天早上总是磨蹭,被大人催促,甚至对孩子发脾气,影响了一天的心情。这样的剧本A和B天天上演,直到聪明的马攀创造出剧本C……

随着冬天的到来,很多早上磨蹭的孩子就更不积极起床了。我想,一定有无数的家长在早上催促唠叨、忙乱的家长。无论你怎么提醒和催促,孩子就是不主动,导致我们家长焦虑,脾气不好。很多早起后的家庭戏往往是以下两种:

-脚本A-

孩子磨蹭+大人提醒督促+孩子还磨蹭,甚至还会发牢骚+大人天天提醒督促,甚至忍不住生气发脾气+大人和孩子每天早上起来心情都不好。

-脚本B-

父母也不想一直催促唠叨+尝试一段时间没有改善+或者配偶/老人不配合+没办法只好复读剧本A.

有什么好的解决办法吗?其实刚开始的时候,孩子做不好,我们只需要有足够的耐心,孩子自己会慢慢调整节奏的。但往往是大人忍不住提醒和催促,逐渐唠叨孩子的意识。很多人可能会说,迟到了,孩子还在磨蹭,你怎么能忍住沉默呢?那还不能憋死,急死了?还是这么小的孩子,完全没有时间概念。你不提醒她,她怎么能在合适的时间出门?

嗯,闭嘴真的不容易。其实我也忍不住催唠叨。第一,我不相信人的内心都是向上向善的,我不相信孩子没有大人的监督就能管理好自己;第二,不能承受让孩子迟到的“坏结果”。其实要知道“不好的结果”才是进步的“好机会”。只是让我的孩子通过“承担后果”来学习“自我管理”的好机会。这其实是一个长期的问题,目前迟到的“不好”换来的是他以后能管好自己的“好”。成长来自经验,而不仅仅是知识和真理。

其实以前剧本B都是在我家演的。潘潘小学一年级的时候,不想起床,或者起床后磨磨蹭蹭。大人们轮流提醒和催促他。他不仅经常不能按时出门,而且孩子们总是在发牢骚。好在我调整剧本一个多月后,成了一个不着急不唠叨的大人,孩子们也能自觉行动,跟着爸爸出去唱歌了。你不妨也参考一下我的新剧。过一段时间,你一定会有一个“从歌唱的早晨开始的美好的一天”!

首先介绍一个“演员”,这样后面的剧情就好理解了。

希望妈妈,那是我。我在孩子上一年级前夕辞职,带着孩子和父亲团聚,结束了长期两地分居的状态,家庭教育也从爱好变成了全职。目前,他是尹建莉工作室的顾问,平时在家工作,偶尔会出去。负责早起锻炼,偶尔在孩子需要的时候帮助孩子。

我希望爸爸工作忙,晚上陪孩子的时间少,所以在上班前挤出早上的时间送孩子上学。

三姨(我妈平时帮忙做家务的表姐)起得早,负责给孩子做饭梳头。

然后是剧情简介:

早起,不着急,不唠叨/间接或幽默地提醒你一两次+家里做得不好的时候,希望妈妈高高兴兴地坚持自己正确的做法+希望爸爸在某个时候自然轻松地出门+让孩子承担磨蹭的后果(迟到或不享受爸爸送上门)+孩子慢慢学会自我管理+家人会尝到轻松育儿的甜头+以后我不会一次又一次地纠缠这件事。关键是当你在场的时候,要高高兴兴地坚持正确的做法。你的家人大多不会生气,剩下的就交给时间吧。

第一集:盼妈“唐僧念经”劝家人,收效甚微。

我妈拿出“育儿专家”的看家本领给用户做辅导,给我爸和三姨说了两遍为什么孩子不省人事,为什么大家都忍不住唠叨。到了就叫爸爸出去,三姨只负责把饭端上桌,然后给孩子梳头。把承担后果的机会留给孩子,慢慢她就会知道自己焦虑了。否则,大人会越来越累,孩子会越来越不开心,混日子的问题得不到根本解决。

但接下来的几天,他们还是“臣妾做不到”,因为他们不相信6岁的孩子能管好自己。当你看到一个孩子混日子时,你会情不自禁地走进去。妈妈知道劝她一百遍也没用,也没用。我问自己,下一步是想办法改变现状,还是把承担后果的机会留给父亲和三姨?

结果希望父亲自担后果。经常堵车可能会导致心情不好。时间长了,我可能会努力改正,或者我的坏脾气可能会影响到我的孩子和同事。三姨的自果对自己没有影响,那天也不会下决心改变。所以,唠叨和催促一时半会儿是停不下来的,甚至还有变本加厉的风险。孩子永远学不会自我管理。事关孩子,不能袖手旁观。你得想出小妙招来快速改善它!

第二集:盼妈乐呵呵地从剧本B换成新剧本C。

希望妈妈先根据自己的实际情况,制定一个公式让大家起床。(需要提醒的是,不能只给孩子做一个起床的配方,要给大人和孩子一起做,或者只给大人做。)潘潘觉得自己做的事情最少,而且很开心,所以配合度很高。希望妈妈觉得自己的效率也提高了。她之前很多年都没有养成好习惯,因为有了孩子才养成的。然后偷偷跟爸爸和潘阿姨说,早上不用带孩子,希望妈妈自己处理。爸爸到达时会出去。如果孩子们能赶上,他们将一起开始。如果不会,就由妈妈送。

第二天,妈妈的运动从一心一意变成了三心二意。当孩子需要帮助时,他很乐意帮忙。孩子磨蹭的时候说自己决定起床,听到就会加快动作。或者幽默地提醒孩子,比如模仿小鞋说,我5分钟后出去。准备好了吗,小主人?模仿包子说,我已经上桌了。谁想吃我?或者提醒爸爸你要加快速度,10分钟就有书包外套了!或者偶尔直接提醒孩子,你不是该这么做了吗?她也不反感。如果你没有这个口头决定,孩子会认为你在命令她,或者在唠叨她。)

第三集:从演不好新剧本,到越演越轻松

刚开始的几天,希望爸爸和三姨总是忍不住跑去看孩子的进步,或者想提醒督促几句,希望妈妈每次都开心的捂住嘴或者干脆推开他们。

希望爸爸到了不忍心出去。我说你天天等她,她不知道,再快点就来不及了。孩子不看你说什么(潘潘,爸爸要迟到了,所以我们得快点),而是看你做什么(无论多晚,爸爸都会等我)。后来,潘潘越来越晚。终于有一天,爸爸下定决心,轻松地和孩子们告别了。然后她妈妈送她去学校。虽然一路上有说有笑,但她只是把它送到学校要求的第一个大门,让自己进去(假装不知道后来爸爸为了多陪陪孩子把它送到里面的大门)。

就在几天后,潘潘开始磨蹭,咕哝越来越少,但行动越来越快,因为她还是更喜欢享受父亲送她离开时的甜蜜时光。过了两个多月,潘潘的动作比他父亲还快,然后一起哼着歌出去了。希望爸爸和三姨充分相信孩子能管好自己,学会要么不催唠叨,要么间接或幽默地提醒一两次。每个人都做好自己的工作,享受生活。

希望妈妈总结一下

看了《好妈妈胜过好老师》,很多人觉得作者说的和做的都很好,但是不相信里面的育儿理念也适合自己的家庭。其实是因为他们原本拿着的剧本是A或者B,他们马上尝试用书上的方法。如果试了几天没有效果,或者家人不配合,就忍不住重复之前的情节,或者忍不住对孩子发脾气。你还觉得殷老师说的是个案,对自己家没用。

在《好母亲胜过好老师》这本书的序言中写得很清楚:“方法”固然重要,但再多的方法也不能穷尽一个人遇到的所有教育问题。一个正确的教育观念就像一把万能钥匙,可以打开不同的锁。也就是说,育儿的关键是父母的观念是否真正融合,是否真正把爱和自由放在心里。方法永远比问题多。

建议有孩子早上磨蹭问题的家庭下次试试潘潘的剧本,用马攀独创的起床公式解决孩子早上磨蹭的问题。原因是一样的,包括孩子的吃饭和作业。类似的方法可以用来帮助孩子学习自我管理。但由于孩子的性格和父母之前的控制程度,家庭实现轻松育儿的时间长短会有所不同。就算你真的使用无效,那么我想,聪明的你一定会找到适合自己家庭的剧本D,你说呢?


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