慈爱的父亲多久会失去一次儿子?这个靠谱吗?“快乐学”到底靠不靠谱。如今,我们都提倡学会让人快乐。如果我们想学习,我们必须快乐地学习。来看看宝爸的亲身经历吧。
中国自古以来就有一句话:“不教,父之过;“教不严,师懒”的说法,是在教育孩子上提倡严格要求,家长和老师要共同督促孩子好好学习。
随着时代的发展,父母的教育方式也广泛受到西方社会的影响。有人在提倡“虎妈猫爸”的教育方式,也有人说学习的主动性很重要,提倡“快乐教育”,让孩子快乐学习,增加学习效率。
“快乐教育”的理念是从美国传过来的
但其实美国对“快乐教育”存在一些误解。美国真正的快乐教育,并不是说孩子有一个快乐的童年,完全没有学习压力。这根本不现实。即使在自由、开放、以人权为导向的美国,孩子也有学习压力。
没有人知道这些在美国经历过快乐教育的孩子最后收获了什么,成长为什么样的人!因为无论是快乐教育还是我们一般的传统教育,都有好有坏,有缺点也有优点。
其实快乐学习并不是没有压力的。只有通过家长的引导,孩子才专注于学习学习方法。
就像每一个来上学的孩子一样,最重要的是养成良好的学习习惯,而不是记住复杂的公式和艰深的文言文。俗话说“授人以鱼不如授人以渔”,快乐教育要教会孩子养成良好的学习习惯。
形成一个习惯,肯定会有一定的压力,所以需要一段时间的徘徊,最终选择一条正确的道路走下去。对于那些没有毅力的孩子,家长也要监督!
快乐学习也是一种“曲线救国”的方法。父母应该让孩子学会释放自己的压力。孩子不是活在真实里空。当今社会竞争如此激烈,未来只会更加激烈。孩子永远不会没有压力,但真正的快乐不是无拘无束的。这不是真正的幸福和自由。
宝爸建国的孩子都是在无拘无束的自由环境中长大的。他儿子不仅小学没压力,初中也没压力。他和妻子没有给孩子的学习增加任何压力,希望他有一个快乐的童年和成长,所以没有考虑给孩子报兴趣班,让孩子想怎么玩就怎么玩,但是孩子的成长却不尽如人意!
建国觉得自己的孩子不仅没有变得优秀,还养成了很多坏习惯,比如不守纪律,拖拖拉拉。
东做西做,然后就不知道自己擅长什么了。而当生活有一点点压力的时候,我就哭。他的优点是善解人意,温顺。
所以快乐教育好不好,要看孩子的实际情况。我们应该学习和掌握的东西,要学好基础教育,养成良好的学习习惯。
而那些填鸭式的教育,死记硬背就可以避免,所以培养孩子的思维能力和抗打击能力更重要。
我们常说“举一反三”,既按照一种思维方式解决问题,又延伸出不同的思维方向。快乐学习的孩子也需要注重这种能力的培养!当然,最终还是不要给孩子太大的心理压力,不要太在意孩子的学习成绩。
试题只是判断一个孩子学习能力的一小部分,还有孩子的个人素质。这才是家长需要注意的!抗压能力、责任感和逻辑思维同等重要。孩子要想“快乐学习”,家长首先要培养孩子的学习兴趣。干一行,爱一行!学习也是如此,无论是进口的还是国产的。其实不同育儿方式的核心是共通的。
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