以前,浩浩的妈妈总是跟父母说,不能惩罚孩子。相信很多家长都犯了难:孩子犯了错,不就不管了吗?孩子的错误不仅要指出,还要惩罚,避免下次再犯同样的错误。
只是,然而,惩罚不等于打骂。如果不注意,伤害了孩子,可能会后悔一辈子,也可能会给孩子留下阴影。
今天,郝好妈妈将教你如果孩子犯了错误,父母应该怎么做。
这些惩罚方式,各个很科学
惩罚的方式有很多种,当然我们要说的是科学的惩罚。下次孩子做错事,妈妈可以根据不同情况选择使用,但不要只是大喊大叫。
如果第二天表现好,可以适当增加一些奖励特权。对于有些孩子来说,如果父母让他感受到一种无法得到回报的压力,他就可以约束自己的行为。
与其这样,不如带他出去走走,换个环境。走了一段路后,告诉他:“我很爱你,但绝不允许你打人。”反而能让他冷静下来,认识到自己的错误。
父母用各种方式管教孩子的最终目的是为了给孩子的过激行为降温,让他停止这些不良行为。所以有时候可以尝试一些低调的缓解方法,可能就足以达到你想要的效果了。
郝好正在客厅看电视,也许他有点贪吃,偷偷吃了冰淇淋。结果他不小心打翻了一大桶牛奶,牛奶流了厨房一地。
听到声音就过来了。确认孩子没事后,我想我得给孩子一点惩罚。“郝好,你把家里的牛奶都洒了。妈妈,爸爸和奶奶没有牛奶喝。你怎么能补偿我们呢?你会用你的冰淇淋来弥补吗?”
浩浩想了想,同意了。
我又说:“浩浩,你过来用拖把把厨房地板洗了。”
“嗯?”郝瞪大了眼睛。
“如果浩浩弄脏了地板,他应该负责清理。”我笑着说:“妈妈会教你的。”
我拿来一把拖把,开始教郝好如何拖地板。
要让孩子知道,给他人造成的损失要赔偿,做错事要负责。让他们知道做了某件事之后会有什么样的后果。当他发现这样的后果是他不愿意承担的,他自然不会去做。
除了方法,原则也很重要
马认为方法是一方面,这些原则对于取得好的效果是不可或缺的:
对孩子的要求任何时候都要一致,否则很容易让孩子钻空的空子,耍小聪明逃避惩罚。
而且,反复的说教不断地对孩子施加同样的刺激,让孩子养成“心理惯性”,失去对父母的敬畏。最后,当同样的刺激再次出现时,教育效果就会下降,甚至消失。
假设你对孩子说:
“你哭吧宝贝,你总是哭!”孩子哭得更厉害了吗?
“你就是每次都懒得收拾。”孩子心安理得,懒洋洋的。
因为你随便说的话对孩子幼小的心灵影响很大,给孩子贴上负面的标签不仅难以达到预期的效果,反而可能让孩子在心理上接受自己的缺点,打破锅。
惩罚不是目的。不管是什么原因,在惩罚孩子之前,都要学会冷静,处理好自己的情绪。
归根结底,惩罚不是打骂。有效的惩罚既是温和的教育,也是最深刻的教训。
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