学龄前儿童语言能力测试

3岁宝宝的语言能力标准 3岁宝宝的语言能力标准

1。会说短句

到宝宝三岁左右的时候，语言和听觉系统的发育已经比较完整了。宝宝在长时间听大人说话并模仿后，可以用短句清楚地表达自己的需求和想法。有些宝宝可能发音不清，但如果三岁只能说两三个单词或几个音节，那可能是语言发育迟缓。

2、会唱歌

经常听儿歌或者比较喜欢唱歌的宝宝，三岁左右可以唱一两首简单的歌。让宝宝唱歌也可以帮助宝宝更熟练地掌握说话和语言技能。

3。可以和大人说话

这个年龄段的宝宝已经熟悉一些常见的、常用的日常对话，可以正常的和父母交流了。或许他们的发言内容比较幼稚，但是沟通过程比较顺畅自然。有些宝宝很好奇，喜欢问各种各样的问题。如果宝宝不能对父母的提问做出反应，或者此时不能做出正确的反应，那么宝宝可能存在听力问题或者智力缺陷。

### 教宝宝说话要注意什么

1。教宝宝说标准语。教3岁左右的宝宝说话，要求比较高。即宝宝不仅要会说话，还要尽可能发音正确，使用文明语言。要求家长用普通话和宝宝说话，发音正确。同时注意纠正宝宝不正确的发音。家长要有耐心，经常给宝宝做发音示范，慢慢发音，让宝宝看清楚自己的嘴巴，便于模仿和纠正。随着宝宝一天天长大，他接触的人和事也越来越复杂，有时会骂人。当发现宝宝说脏话时，家长要及时指出，并帮助和督促宝宝改正。

2。教宝宝学会良好的语言习惯。比如倾听的习惯，引导宝宝养成认真听别人说话的习惯。和别人说话的时候，注意不要打断别人或者东张西望；良好的说话习惯，尽量吐字清晰，语速适中，不要太快，并教会宝宝控制音量；学会用表情、眼神、手势；鼓励宝宝多问问题。发现问题是智慧的体现。父母应该鼓励你的宝宝去发现和提问。宝宝提出问题后，家长一定要认真对待，必要时引导宝宝自己解决问题。

### 如何判断3岁宝宝语言发育正常

1。能够识别常见物体

如果你想判断一个两三岁的孩子语言发展是否迟缓，在这种情况下，如果你自己家里的孩子能够识别共同的物体，比如和孩子说杯子，孩子能够指出杯子或者孩子能够准确地把你说的杯子拿给你，说明孩子还是能够识别共同的物体的，说明孩子的语言发展并不迟缓。

2。还有的能听懂孩子的一些简单的话

如果你想判断两三岁的孩子语言发展是否缓慢，可以看看这个案例。你能听懂孩子说的一些简单的话吗？如果孩子说的一些话别人能听懂，说明孩子语言水平的发展并不慢。

3。可以使用常见的人称代词

如果你想判断一个两三岁的孩子语言发展是否迟缓，在这种情况下，你可以看一看。孩子平时会不会用常见的人称代词，比如孩子说话的时候会不会用我、你、他之类的人称代词？如果孩子能使用这些常见的人称代词，说明孩子的语言发展并不迟缓。

4。我能听懂一些成年人说的话

如果要判断两三岁的孩子语言发展是否缓慢，在这种情况下，能否看看孩子是否能听懂大人说的一些话？如果一个孩子能听懂很多大人说的话，说明孩子语言水平的发展并不慢。

5。能够说出自己的名字

如果你想判断两三岁的孩子语言发展是否缓慢，在这种情况下，你可以看看你的孩子会不会说自己的名字。父母可以经常通过提问的方式让孩子告诉别人自己的名字。如果孩子能说出自己的名字，基本说明孩子的语言发育不慢。

6。对常见的身体关系并不陌生

如果要判断两三岁的孩子语言发展是否缓慢，在这种情况下，能不能看看孩子是否对常见的身体关系不熟悉？比如，你告诉孩子，他最喜欢的水果在桌子上，孩子就能准确地从桌子上拿走他最喜欢的水果。比如玩泥巴的时候告诉孩子去外面玩。如果你去外面和孩子玩，说明孩子熟悉常见的肢体关系，说明孩子的语言水平发展良好。