谈谈隔代养育，让爱在理性中延续

谈谈隔代养育，让爱在理性中延续 隔代养育中父母该扮演什么角色

父母在婴儿的生活中扮演着各种各样的角色。不同的角色需要完成不同的任务，它也随着宝宝的成长而变化。所以，父母在隔代教养的关系中，有时停下来想想自己是否完成了相应的任务，是有帮助的。

为了帮助宝宝成长，父母需要扮演以下三个角色:

第一，父母作为宝宝生活的设计者，为宝宝提供他感兴趣的物品和活动，这些都有助于宝宝好奇心和解决问题能力的发展。

给宝宝提供安全有益的玩具。选择适合宝宝年龄和能力的玩具，不一定很贵，但可以开发宝宝的各种能力。

做宝宝的好玩伴。在给宝宝提供玩具的同时，要引导他去发现和探索。在游戏中，你的宝宝需要你的鼓励和启发。

保证宝宝玩耍环境的安全。不要让宝宝独自离开你的视线。让宝宝远离生活中的危险品和恶劣环境。

二、作为宝宝的顾问，通过培养宝宝的独立性和自理能力，父母可以帮助宝宝了解周围的世界，了解事物是如何运作的。

多和宝宝交流，让他知道生活中发生的事情。可能有无数个“为什么”等着你回答。用简单的语言描述和解释它们，让宝宝体验世界的奇妙。

鼓励宝宝做一些力所能及的事情。让他自己脱衣服，帮家里拿报纸，自己整理玩具。宝宝需要证明自己的能力，他越来越独立了。

宝宝生活经验的积累来自父母。婴儿会向父母学习如何做事，如何表达情绪，如何与朋友相处，如何控制情绪。宝宝需要父母传授经验。

三。作为宝宝的权威，父母给宝宝设定的动作范围符合他的年龄和发育水平。同时，父母也帮助他人了解婴儿独特的个性和需求。

观察和记录宝宝的身心发展，了解宝宝的成长过程。家长要及时了解宝宝的发育水平，从而提供细致正确的育儿环境。

给宝宝定一些规矩。规则让宝宝的生活更加合理有序，他会更有安全感，更容易适应多变的环境。良好习惯的养成，会让宝宝的成年生活更加成功和有意义。

家庭教养方式影响宝宝的性格。民主、有原则的育儿方式，让宝宝更自信，更愿意和父母沟通。

请记住，给宝宝提供帮助并不意味着要花费大量的时间、金钱和精力。宝宝的日常护理，和宝宝的沟通，对他的发展最重要。

不要把隔代援助变成隔代教育 我们的祖父母、外祖父母、外祖父母可以帮助但不应该是孩子的主要养育者。在中国传统文化中，四世同堂是一件很美好的事情，是家庭生活中一种非常好的温馨合理互助的状态。现在大部分老人都会帮忙带孩子，这是中国传统文化的延续，也是家庭成员的现实关怀。但是，一定要有节制。如果直接从代养过渡到代养，那就帮不上忙了。

隔代教育的弊端

我们的祖先，即使是最年轻的，也有四五十岁了。他们根本不是一个时代的人。而且父母的隔代导致老人对子女的溺爱和迁就多于父母，往往会让子女错过探索新事物的欲望，阻碍他们的自理能力和独立发展。随着老年人年龄的增长，他们一般更喜欢安静而不是活跃，会有意无意地限制子女的行动，不利于子女的身体发育和个性发展。有孩子的老人喜欢把孩子留在家里，窝在家里，这样孩子接触新事物和与人交往的机会就会少，视野就会变得狭窄，导致他们胆小退缩。由于老人是从温饱的年龄过来的，更关注子女的温饱，很少与子女交流，容易导致子女的孤独感和冷漠。最后，传统的育儿观念经常与年轻父母发生冲突。

隔代教育的优势

不能完全否定老人育儿的好处。有调查显示，爷爷奶奶带大的孩子的创造能力远远高于同龄的孩子。他们的思维方式比同龄人更奇特，遇到事情能想出一些巧妙的方案。原因是奶奶比父母更容易表扬孩子，给孩子更多的选择。正是通过他们的性格，他们解放了孩子们的天性，有助于他们的创造性发展。

处理隔代教育问题的原则

不要试图改变老年人的价值观。学会沟通，设身处地。你的态度温和友好，立场坚定，想法积极。同时，理解老人也是为了孩子好。划定原则，设定界限，用其他方式让老人分享我们的教育理念和理念。你可以提前定好规则，尊重老人的心理需求，为老人学习成长，用别人的嘴，比如给老人看我们的视频。在老人眼里，老师是专业的，是对的。还有一点需要注意的是，我们的父母是相互沟通的，这是由我们声学家庭的现状决定的。