3-6岁是塑造性格、习惯培养的黄金期，家长该如何引导？

3-6岁是塑造性格、习惯培养的黄金期，家长该如何引导？

3-6岁是塑造性格、培养习惯最重要的时期。父母应该如何引导孩子？我们来看看3-6岁是“被狗讨厌”还是被大家喜欢？

耶鲁哈佛大学的研究指出，3-6岁是儿童性格和行为习惯最关键的时期，这个时期也被称为“湿水泥期”，是儿童性格和行为习惯最重要的阶段。他们85%~90%的性格、思想、行为都是在这个阶段形成的。

每个父母都希望自己的孩子从小就能养成良好的习惯，为自己以后的学习和工作打下良好的基础，希望自己的孩子成为一个快乐、自信、受欢迎的人。

那么家长应该如何引导呢？孩子身上会出现什么信号提醒家长要注意？

信号一:孩子有一些固执的、无意义的要求

孩子长大了，会突然有一些奇怪的要求，让父母感到很不解。

比如:“睡前亲亲抱抱高三次”“玩具一定要放在固定位置”“吃饭时指定座位和筷子”。

面对孩子像强迫症一样的需求，很多家长感到很无奈，甚至觉得孩子是在故意捣蛋，达到了“狗多疑”的年龄。

对策

孩子进入“秩序敏感期”，是培养自律的好时机。

如果不了解这个年龄段的发展特点，不了解秩序敏感期的特殊心理和行为，一味地认为孩子只是娇生惯养，不懂事，采取打骂的处理方式，就会阻碍孩子的自律意识，破坏孩子对标准的追求，导致孩子变得焦虑不安。

这个时候家长要做的就是尊重孩子完美的敏感期，尊重孩子的要求和意愿。

接纳孩子的情绪，做好引导。如果不小心打破了顺序，可以陪孩子再做一遍。

如果有不良行为，家长可以给孩子一定的惩罚，但前提必须是孩子明白为什么会被惩罚。你可以把孩子一个人留在角落里，不允许其他人和他说话。

树立秩序意识，培养良好的自律习惯

利用这个阶段培养孩子的自律意识

幼儿时期是培养生活习惯的关键时期。早晚刷牙，饭前便后洗手，按时睡觉，懂得谦让和关心他人。

所以如果孩子突然有了某些顽固的习惯，比如把自己的小书包和玩具放在固定的位置，家长可以利用这一点，训练孩子在固定的位置形成固定的东西，并学会收纳。

或者如果孩子突然有了一些固定的睡前习惯，比如要求讲故事、高举、或者唱歌等。，父母会利用这个习惯来培养孩子的就寝习惯，按时睡觉。睡前可以给孩子灌输学习知识，有意识地讲一些能激发孩子语言天赋的绘本。比如讲双语故事，引导孩子学习英文字母。

信号二:做事没耐心，不爱学习

前几天一个安吉学琴的视频崩溃哭了，哭着玩着就火了。作为明星夫妇沙溢和胡克的儿子，安吉这个被称为“东北宋仲基”的小暖男，能够流着泪说:“我一定要演好！”。不仅萌化了很多人的心，也让很多无法坚持学习的成年人脸红。

还有因《爸爸去哪儿》而走红的王诗龄同样，一个用英语教授数学问题的视频最近在互联网上爆红。

很多家长不禁要问，这些小明星，二代，应该是集万千宠爱于一身，应该不爱学习吧。为什么他们不仅能热爱学习，还能坚持学习，甚至学得很好？

对策

鼓励训练法，让孩子感受到学习的乐趣和成就感

首先，我们要培养孩子坚持不懈地完成一件事的能力和习惯。

当孩子在全心全意做一件事的时候，即使没有做好，家长也不要急着打断他。而是要让他从头到尾都有成就感。

激励孩子不断探索和学习最重要的是成就感。

其次，赞美孩子，赞美“想法”。

如果我们经常表扬孩子“聪明”，会导致孩子不愿意面对新的挑战。孩子害怕失败的结果，会导致父母认为自己不够优秀，不愿意冒险犯错。

当孩子在学习新的东西时遇到挫折，我们要让孩子感觉到被理解，即使学得不好也不会被惩罚，但一定要克服困难，坚持下去。

第一次遇到困难的时候，父母总是陪着孩子，给孩子示范遇到困难该怎么做。有了父母的支持和认可，孩子会重拾信心，不断练习。

最后，也是最重要的，让孩子明白，世界上自己真正喜欢和想要的一切，都需要努力！

从孩子开始面对这个世界的那一刻起，就要让他知道，那些好吃好玩的东西不是白来的，而是需要等待，需要耐心，需要一点点努力。