我们假设有两个人,有着相同的教育和经历,做着相同的(非音乐)工作。但其中一个会弹肖邦的叙事,另一个没学过钢琴。大概是前者思考和处理事情的角度、方法、视野、境界都高于后者,他才有可能取得更大的成功。我们发现,在我们身边学习钢琴的中小学生中,钢琴弹得好的也是学校里成绩优秀的学生。
### 培养对音乐的鉴赏力
学习钢琴需要接触和阅读大量优秀的钢琴作品。通过长期的训练和作品的熏陶,不仅能丰富孩子的情感,使孩子开朗,还能提高孩子的音乐欣赏能力。
### 锻炼人的耐力和信心
弹钢琴需要相对熟练的技巧和规律、科学、永久的训练。这种训练需要毅力、耐力、信心和勇气。因此,钢琴学习对培养坚强的意志品质、不屈不挠的进取品质、务实严谨的科学作风起着很好的作用。
### 开发智力,培养协调性
学习钢琴钢琴的练习和演奏是一个生动的、动态的系统,它始终需要听觉的注意、十个手指在独立的前提下灵敏而积极的活动、双手不同的动作以及与全身和四肢的协调。使大脑左右半球的技能平等发展,提高相互协调的能力。无数的例子证明,从小学习钢琴的孩子,入学后的理解力、接受力、想象力、创造性思维都明显高于普通孩子。
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