为什么孩子越努力，成就越差！根源在这！

为什么孩子越努力，成就越差！根源在这！ 一直很喜欢刘瑜的一句话，她在谈到生活时说道：

“每当我一天无所事事，我就开始焦虑。每当我两天无所事事，我就开始心烦意乱。每当我三天无所事事，我就开始抓狂。哦，不，我不能。我已经三天没做任何事情了。我睡不好觉，好像我自己杀了三个无辜的孩子。”

最近每天都有同学在微信上问:

儿子每天都可以努力学习数学，各种习题加试卷，报了两个辅导班，成绩还是上不去...

为什么邻居家的孩子，贪玩不爱学习，明明没有我儿子努力，TA考试成绩却比我儿子好很多……

嗯，你儿子分秒必争，坚持把从白天到晚上的每一个时间都守得很紧，甚至半夜还熬夜刷题！

但是，长期这样做的结果是，学习时间越来越长，休息时间越来越短，你儿子的学习效率越来越低...你儿子的情绪越来越焦虑，你儿子开始害怕作业永远写不完，害怕自己的努力得不到成比例的结果！

所以，请远离低质量的勤奋，因为那比懒惰更可怕。不是所有的努力都值得回报，关键是看最后的结果。低效的勤奋比懒惰更可怕！

低质量的勤奋是伪装的懒惰

我们的努力和勤奋必须用在正确的地方。只有用对了方法，才能真正的勤奋！最愚蠢的努力是低效的勤奋，孩子的目标应该是有成果的。

勤奋的前提是效率。很多人会热衷于展示自己的勤奋。一方面他们会从心理上找理由逃避深层思考，另一方面整个社会都喜欢传达“读书久了真好”的思想。其实学习时间的长短不应该成为衡量勤奋的标准。归根结底还是要看孩子自己有没有真正“学会”。

一些不易察觉的小习惯，限制了我们要物尽其用的时间。每天花十几个小时学习，而“勤奋”拒绝玩耍的孩子，就是在“偷懒”刷毫无意义的题。结果就是成绩不提高，生活其实不幸福。

努力不是一个看起来很美的姿势，而是要看最后的结果。这也是衡量一个孩子是否真的勤奋的标准。

因此，孩子，你必须学会高效学习

第一，是重点学习方法。也就是说，从第一章到最后一章，要把每一章的重点讲清楚，把课文理解深刻，反复记忆，做到融会贯通。

第二，是系统的比较学习法。就是把每一章的内容依次进行梳理，包括章、节、标题、文章，以及具体对应的内容知识，做到心中有数，明确同类章节之间的本质区别(如特点、原理、性质、分类等。)从而加深理解，牢固记忆。

第三，是自我提问，自我回答的例子。也就是说，在基本内容大体掌握，重点难点明确的基础上，你可以自己出题，或者根据书上已经出的试题抄在一张纸上，自己回答，然后检查理解和记忆掌握的程度。我不会努力去理解记忆，提高学习的针对性。

第四，是相互问答的方式。即同事或亲友在一起学习时，在基本内容已经掌握的基础上，甲乙双方可以互相提问，记下错错的问题，再进行学习。

第五，是顺序复习法。有足够时间学习，基本掌握学习内容的自学者，可以离开书本，逐章复习记忆。你可以把内容按节、按项进行梳理，然后下大力气学习整理不出来的部分。因为有了顺序的概念，大脑识别系统容易形成逻辑，加强记忆理解，大大提高学习效果。

在人生的任何阶段，努力的意义都是非凡的。它代表了一种永不放弃的决心，一种坚持不懈的精神，一种正确积极的态度，一种累积的行动。