平时可以观察宝宝,在孩子吃奶的时候,观察舌系带的伸展和舌尖的一个动作。如果能正常活动,一般不会有太大影响。最好的观察其实是在孩子两岁以后。真正的舌系带短是发育异常的表现,主要是舌头伸不出口腔,也摸不到嘴唇。如果有严重的脐带短,也可能影响孩子的需求,或者语言清晰度,这也叫大舌头。
### 孩子大舌头有什么症状
1。舌头活动受限。如果宝宝有大舌头,会导致舌头的活动受到限制,不能自由向前伸展。而且伸到嘴外的部分没有正常宝宝的长,抬起来就摸不到上唇了。
2。舌尖呈W形。大舌头的话,舌头向前伸的时候,舌系带会被牵拉,产生凹陷,所以舌尖会呈W形。
3。发音不标准。大舌头宝宝会影响语言的正常发音,主要是因为舌尖无法到达前腭,所以说话时容易吐字不清。
4。吃奶漏奶。因为大舌头婴儿的舌系带比较短,会影响他们正常的吮吸和咀嚼。如果宝宝还在吃奶,很容易发生漏奶。
### 孩子大舌头的纠正方法
1。小游戏
吹口哨、吹笛、用纸卷吹笛、用吸管吹水等需要做“吹”“吐”的游戏。此外,也有针对嘴唇或舌头的医学训练器,但它们更适合儿童期的儿童。
2。添加辅食
它可以通过不同的食物状态,从液体、糊状、泥状、粉碎的颗粒、片段到固体,从软到硬。每添加一种新的食物,对宝宝的口腔都是一种新的刺激。黄慧玉博士说,苹果泥中的颗粒比苹果汁更有助于刺激口腔。如果家长出于爱,不希望孩子咀嚼得太用力,会适得其反,失去孩子学习和接受的机会。
3。咬勺子
一般辅食都是用勺子喂的,让宝宝用嘴唇“咬”勺子来训练嘴唇周围的肌肉。因为宝宝的下巴又短又小,吃饭的时候下巴自然需要往前推,才能做出闭唇咬东西的动作。这种锻炼方式有助于宝宝未来的牙弓、脸型和骨骼发育。
4。练习“舔”[h/]
说大舌头语主要是因为舌头不灵活。程少文医生表示,如果家长发现宝宝的舌头不灵活,可以在日常生活中增加一些“舔”的练习。
5。父母的鼓励
或者“你说话太快,我听不懂”之类的引导式训练。
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