放手是对孩子的一种信任

信任孩子放手让孩子试错

请和我一起闭上眼睛好好想想。有多少次我们在为孩子做本该由他来做的事情？我们不妨相信自己的孩子，让他们去尝试，让他们去犯错。

当孩子和孩子发生矛盾时，我们冲上去为他解决；当孩子想自己吃饭或做饭时，我们对他说:“宝贝，你还小，让妈妈帮你，等你长大了再自己来。”事实上，我们这样做是因为我们不信任这个孩子。我们不相信孩子有能力解决和孩子的矛盾。我们不相信孩子可以自己吃饭或者做简单的饭菜。

在这种“不可思议”的氛围中长大的孩子，会越来越不自信。他们不相信自己能解决问题或者做这样那样的事情。他们脑子里只有一句话:“妈妈觉得我不行，所以看来我真的不行”。

其实我们经常会严重低估孩子做某件事的能力。有些幼儿园孩子的家长会发现，自己的孩子在幼儿园可以擦桌子、扫地、拖地，而且做得很体面；有的家长会发现，四年级的孩子可以自己做复杂的“面包虾”、“红烧鸡腿”；初中生家长惊讶于孩子提交的研究报告合情合理，逻辑性强。

当我们表现出对孩子的信任时，他们就会培养勇气和对自己的信任。我们应该在孩子做事的时候，向他们表达“我相信你，你能解决这个问题”的信任，或者我们可以给他们一个拥抱，以示支持。

根据我在讲座中得到的信息，很多家长在表现出对孩子的信任时都是不耐烦的。父母总想为他们解决问题，因为这样对父母来说更方便更简单。比如孩子早上起床给孩子穿衣服只需要三五分钟；孩子们的作业是为他们检查的。我不相信孩子能自己检查出错误。但从长远来看，父母的这些做法是在剥夺孩子学习技能的机会，会让孩子把这些事情都归结到父母身上，学会逃避责任。

那么正确的做法就是相信孩子自己能做到，家长也要花时间训练孩子。当我们觉得孩子穿衣服慢的时候，可以和他们一起看，找出慢的地方，是套头衫穿的不好还是扣子扣不上，然后在孩子的弱项上刻意练习，直到他能做好为止；训练孩子把“检查作业”这一项加入到日常的例行清单中，把检查作业作为一项任务来完成，只有检查完后才能划掉。是作业老师和孩子之间的问题。孩子不检查错误，就要承担后果，被老师批评或者重做。与家长无关，除了老师让家长检查的作业。

只有相信孩子有能力，并且有目的的练习，才能真正帮助孩子学会很多生活中的技能，而不是简单的代替孩子去帮孩子解决问题。

对孩子表现出信任，其实是需要我们家长对自己有信心的，因为对孩子表现出信任，就意味着允许孩子犯错。当孩子做不好某件事的时候，我们不应该只是责怪孩子，责怪自己，怀疑孩子的能力。我们可以在事后花时间陪孩子，问孩子“发生了什么？为什么会这样？你从中学到了什么？我以后能做什么？”我们要相信孩子有无限的潜力，只是我们还没有找到打开它的钥匙，而我们父母的任务之一就是陪着孩子找到这把属于他们的钥匙。