亲子陪伴的重要性 6种陪玩方法取代手机养小孩

亲子陪伴的重要性6种陪玩方法取代手机养小孩

亲子陪伴的重要性是什么？父母知道吗？要知道亲子陪伴是最好的教育，用手机给孩子看电影当然可以是片刻的沉默，但也只能是被动的信息接受者。让孩子动起来，不要让他失去玩耍的能力。

最近有朋友发了一个片子，讲的是一个年轻的父亲急着照顾年幼的儿子。儿子哭着向父亲挥手。父亲灵机一动，拿出手机给儿子看。然后他儿子就神奇的安静了，盯着手机不哭了。然后父亲把手机拿走了，孩子又开始哭了。它一被拿回给孩子，孩子立刻又安静了。

影片很短很有趣，孩子看到手机突然静音也很有戏剧性。但我在想的是，这对父子未来的命运会是怎样的？

选项(A):这位父亲得知安抚儿子的方法是拿出手机。以后只要和儿子在一起，他都会拿出手机给孩子看，所以一直没学会怎么和孩子互动。

选项(b):这个儿子得知父亲无能，手机很棒，于是儿子模仿崇拜父亲的时间过去了，手机成为了新的父亲。

选项(c):儿子从小就习惯了手机育儿方式。他的大脑是以手机的交互方式构建的，所以长大后也变成了手机小孩、手机宅男、手机大人。

选项(D):成年人的儿子长成了手机，如果将来当了爸爸，也会用手机安抚孩子。

选项(E):以上全部。

我无意抵制技术对人类生活方式的影响。现在满大街都是吃饭走路骑车盯着手机的人，新一代的孩子都是在手机环境中成长的。有一次我问我儿子，你们班的同学下课后都在做什么或者在聊什么？本来只是想表示一下关心，了解一下现在的孩子是怎么互动的。但他的回答是，学生不一定要互动，不一定要说话。大家上课偷看手机，下课玩手机，然后晚上回家继续！

这让我很在意这样的成长经历对孩子心智建构的影响。至少根据我有限的知识和以往科学家对人类发展的研究，人类童年的经历是影响大脑运作的。真实经历越丰富，大脑构造就会越丰富，越灵活。

不要简化你的童年经历

因此，童年的经历应该尽可能的多样和灵活。给孩子玩手机不是不可以，但不能是主要的，甚至是唯一的活动。那我该怎么办？对于孩子的成长来说，“玩”是丰富人生阅历的最好建议。

请查一下你们家孩子平时都玩什么？理想情况下，儿童游戏至少应有六种基本类型，以促进儿童发展。如果可以，请想办法让你的孩子有机会玩这六类游戏。

1。感官游戏:能促进听觉、嗅觉、视觉、触觉等感官刺激的游戏，如玩沙、玩水、做劳动、听音乐等。

2。体力游戏:包括跑、跳、爬、翻筋斗等使用大肌肉的活动，以及各种使用小肌肉揉、捏、抓、握的游戏。去户外自然玩耍，公园，甚至社区的亲子馆都不错。尽量让孩子的身体动起来，柔韧性和平衡性要足够好，这样身体才会健康，头部的执行功能才会好。

3。认知游戏:各种可以操纵、玩耍、拆解、组合、构造的游戏，如积木、拼图、拼图块、魔方等。

4。玩游戏:各种可以让孩子想象、假装、角色扮演的游戏，如手偶、象征性玩具、各种可以装扮的道具和衣服等。，让孩子练习各种角色的沟通、协调、表达和展示。最重要的是，应该提供玩伴来促进社会交往。

5。语言游戏:唱歌、背歌谣、看故事绘本、讨论、捡词汇、猜谜语、讲笑话或连接故事等。，各种让孩子对语言敏感，能灵活运用口语的游戏。

6。规则游戏:必须按照一定规则进行的各种游戏，如扑克牌、象棋、各种棋类游戏、电子游戏等。孩子在智力和竞赛中能破或赢的游戏也属于这一类。

人的视觉和听觉是最强的感官。手机或电脑播放的刺激可以一下子吸引和控制孩子的注意力，但也使孩子成为被动的信息处理者；但在游戏中，孩子的心理加工和身体操作是活跃的，这将更有利于孩子的成长和发展。