原标题:李玫瑾:孩子有这两种“臭病”。家长不要纠正。为什么?
你的孩子有什么不需要纠正的毛病?虽然孩子有很多问题,但有些是不需要纠正的。我们不仅要阻止他们,还要积极引导他们,因为他们是孩子创造力和高智商的表现。
1。破家狂:虽然添麻烦,但其实是天才
[典型代表]:曹渊
在2018年《自然》杂志颁奖典礼上,这个22岁的中国人可以说是2018年度十大人物中的关注焦点。曹渊甚至因对石墨烯的研究被誉为“开启了物理学的新时代”。
真是个天才。他14岁考上了中国科学技术大学,但是他的问题很严重。从小他就给全家人造成了一个头疼的问题——拆家。除了把家里看得见的东西都拆开重新整理,曹源自然更喜欢电器。他甚至“偷”过一次母亲的银手镯,但只是实验制作硝酸银。
2。充满好奇
[典型代表]:比尔·盖茨
谁也不会想到,这位坐在微软商业帝国宝座上的大咖,年轻时也是一个好奇的“宝宝”。用比尔·盖茨父亲的话来说,对儿子最好的教育就是让儿子永远保持好奇心。正是这种好奇心,最终让比尔·盖茨把他对商业的定义一步步传递给了千家万户。毫无疑问,早期的好奇心最终成为比尔·盖茨长大后的“大构想”,成为比尔·盖茨取得今天成就的强大动力。
美国儿科学会:儿童智力发育有两个“黄金期”。由于父母的教育对孩子的智力发展至关重要,那么父母如何把握孩子智力的黄金时期呢?美国儿科学会的一项研究证实,儿童智力发展有两个“黄金期”,父母抓住一次就够了。
[/h ★0〜3岁:大脑结构发育时期
研究证实,在宝宝三岁之前,大脑会从390g长到1000g。大脑体积和质量的这种变化,一方面意味着宝宝的大脑结构发育完全,另一方面也意味着宝宝智力发育的黄金时期。家长需要做的是学会掌握宝宝大脑发育的关键,帮助宝宝大脑发育。
那么宝宝大脑发育的关键是什么呢?
知道宝宝的大脑功能是重要信号的传递。将器官的外部信号传递到大脑皮层,经过处理后做出相应的反馈。在这个过程中,宝宝的大脑会发展到相当程度。为了实现信号的快速传递,脑结构之间的突触价值不言而喻。信息高速公路上的突触多了,宝宝处理信息的能力就会更强,智力自然不会退化。
因此,美国儿科学会指出,0到3岁的婴儿应该尽可能地接触各种外界信号。这里需要强调两点,一是多触点,二是多信号。单一的信号无法达到理想的目的,但是触觉、视觉、听觉等多种刺激都会产生理论上的影响。
[/h ★4〜6岁:大脑功能发育阶段
当宝宝的大脑结构发育完全后,大脑就会进入功能发育阶段。宝宝的注意力发展是衡量大脑功能是否发育良好的最佳指标之一。对于3岁左右的孩子来说,认东西不难,记东西就不容易了。这是孩子注意力不集中的结果。即使他们已经看过千百遍了,眼前的东西也只是一闪而过。如果不能深入理解,自然达不到智力开发的效果。
家长要做的是培养孩子这个阶段的高度专注力,让孩子学有所成,才不会在学习上落后于其他孩子。虽然婴儿的智力有70%取决于遗传,但这70%的智力能否真正发挥作用,取决于父母30%的努力。父母不想错过给孩子带来的大好发展机会。首先要做的就是学会引导,让孩子最大程度的激发自己的潜能。
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