学竖笛有什么好处

孩子学竖笛的好处 有利于视唱教学

音的唱法不准是学生读谱中的一个重要问题。单簧管有固定的音高，音高体现在听觉和指法上，所以有鲜明的直觉。学生在演奏中听到音高，自然会有音准感。所以吹单簧管对视唱练耳很有帮助。要掌握不准确的音高，可以用单簧管吹，让单簧管帮你找到准确的音高。

在练习视唱练耳的时候，也可以把学生分成两组。一组吹单簧管，另一组唱乐谱。唱弹结合能有效激发学生对视唱练耳的兴趣。

### 有利于唱歌教学

小学生喉咙娇嫩。过多的练习很容易使他们的喉咙疲劳。这时候如果用单簧管练习演奏，既能减轻学生声带负担，保护声音，又能调节课堂气氛。练习时，一般可以采取分组的形式，一组演奏，一组演唱交替进行。学生也可以一起陪读或者一起玩。在二声部合唱教学中，可以通过演奏单簧管来引导学生把握音准和音程，从而解决合唱教学中学生互调的教学难点。

在教学中，可以把学生分成两组，分别演奏两个声部的乐谱，然后进行合奏，互相听，再把合奏的感觉移到合唱上。在合唱的过程中，会指定一些学生为每个声部伴奏，交替练习。合奏配合唱，合奏配合唱不仅加深了学生对二声部合唱的节奏感、协调感、和声感，还培养了学生对合唱的兴趣，提高了学生的合唱能力。

### 有利于创作教学

在指导学生创作旋律时，学生可能无法对创作的旋律进行准确的视唱，同时也无法判断是否流畅。这时候可以试一下单簧管创作的旋律，这样就可以判断旋律创作是否正确。例如，如果要求学生按照规定的节奏和要求完成某段旋律，旋律完成后，教师可以采取以下方式进行检查:

①让学生把自己创作的旋律写在黑板上，引导学生进行视唱练耳。如果他们没有按时唱歌，就演奏单簧管，感受旋律是否流畅。

②让同桌的两个人按上述方法进行交流检查，检查自己创作的旋律是否流畅顺滑，并提出自己的修改建议。

③教师应该尊重学生的创造性思维。要引导学生修改创作中的问题，优秀的旋律要及时表扬。

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