科学证明,孩子的气质会影响孩子的专注力。每个人的气质都一样,所以定力也不一样。下面小编介绍五个气质不同的孩子的浓度。让我们来看看!
著名儿童精神病学家斯坦利·l·格林斯潘(StanleyL.Greenspan)在对儿童行为的长期观察和研究中发现,儿童主要表现出五种不同的气质类型。
每个气质类型都有自己的优点。不同的气质有不同的专注的外在表现,培养方式也要有所改变。
高度敏感的孩子
他们总是要求很多,不能很快得到满足就不耐烦。此外,它们对环境变化很敏感,有时甚至会抗拒。在大人眼里是“难伺候的孩子”,非常“难伺候”。
其实,正是因为他们比普通孩子有更高的好奇心和探索欲,才表现出对周围环境更高的需求。充沛的好奇心使他们容易专注于一件事,发达的感知使他们容易被其他事情分散注意力。
对策
不要给孩子太多的选择,减少环境对他们的影响和刺激。比如可以把家里的玩具精简一下,让孩子专注在自己喜欢的玩具上,反复学习、琢磨、思考,创造出多种多样的新玩法。
同时,做一件事要提前定好规则。
沉溺于自我的孩子
他们看起来很好,很少要求什么,喜欢独处。不会像高敏感的孩子那样对环境变化有抵抗力,但也不会像高敏感的孩子那样能很快融入新环境。
他们不抗拒新环境,也不融入新环境。我喜欢在一个群体中保持安静,不容易被打扰,注意力最稳定。
对策
对待孩子不急不躁。想让孩子快速进入某种状态,必须给孩子更长时间的心理建设,提前做好铺垫。
比如在孩子从事自己的事业之前,1小时后和他约好计划,在中断前10分钟口头提醒孩子。
对叛逆孩子的叛逆
他们很喜欢说“不”。他们比通常的叛逆期更加固执,情绪化,态度消极。他们善于把一件简单的事情变成一堆麻烦,让父母精疲力尽。
他们的专注表现是由他们的情绪和身体状态决定的。任何轻微的不适都可能导致他们情绪失控。
对策
制定规则是必要的,但不能太死板。努力探索解决办法,不要太强硬。仔细观察孩子的兴趣。如果他喜欢画画,给他一支画笔,让他的想象力随着色彩飞翔。或者如果他喜欢玩多米诺骨牌,给他一个宽敞的空房间,让他在安排好的世界里散发思维的光环。
尊重孩子的兴趣,更容易看到他专心做好一件事。
粗心的孩子
你常常想对他们大喊“这是第三次了!”“你没听到我刚才说的话吗?”
他们不可理喻,紧张害羞,似乎很难理解和融入这个世界。每天都需要妈妈反复唠叨,让他们做好该做的事情,注意力极低。
对策
相对于唠叨和训斥,鼓励是更好、更高效的让孩子集中注意力的方式。比如,母亲在检查完孩子的作业后,把孩子叫到一边:“宝贝,你的作业刚被妈妈检查完。我觉得准确率不是很高。要不要自己再检查一遍?”
另外,可以通过肢体动作帮助孩子集中注意力,比如当你强调某件事的时候,走到孩子身边,看着他的眼睛,以示强调。
一个活泼好动的孩子
他们始终处于探索状态。他们无所畏惧,无论在哪里都能把观众翻个底朝天。只要对一件事感兴趣,就会全神贯注,不会轻易被外界干扰。否则你会很懒,完全不愿意去投入其中。
对策
家长可以根据孩子的情况,使用一些时间规划表,打印出来让孩子填写,挂在房间里,监督孩子不时的参考和观察。把枯燥的目标分解成更小的目标,减少孩子的抵触情绪。
在安排孩子的活动时,要注意调整时间。孩子玩完后,让他们有个缓冲,等情绪平复后再安排学习任务。
结论
正如爱因斯坦曾经说过的:
“每个人都是天才,但如果你以一条鱼爬树的能力来判断它有多有天赋,它会一辈子相信自己是愚蠢的。”
好的教育方法一定是适合孩子的。否则,教育就像把一根绳子往两头拉。我们越努力,越会适得其反。
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