婴儿学说话最佳时间

宝宝最佳说话时间表 6-12个月，创造丰富的语言环境

6个月后，孩子会通过哭闹或者用身边的东西来表达自己的需求。这时候你也可以和父母做一些简单的互动，感受他们的情绪，主动寻找声音的来源。可以理解一些简单的经常听到的词，比如吃饭喝水。

所以，在这个阶段，我们要给孩子创造丰富的语言环境，比如经常给孩子讲故事，和他们聊天，即使他们对你的话没有反应，也要尽可能地让他们接触语言。这个时候，孩子虽然不会说话，但能听懂语言的意思。说话之后，他可以更快地掌握说话的方法。

### 1-2岁，不对孩子说叠词

大部分孩子进入一岁后已经会说话了。他们能指出并说出自己的身体部位和家庭成员，并模仿一些经常听到的重叠词，如父亲、母亲、睡觉等。所以，在这个阶段，很多家长为了让孩子说话更快，一直在对孩子说重复的话，比如吃饭、洗澡。

虽然孩子掌握叠字很快，但长期下来会影响孩子对语言的基本认知，延缓孩子的语言发展。孩子会需要额外的时间去理解重叠是什么意思，进而理解他的书面语是什么意思。所以教孩子说话尽量不要用重叠。

### 2-3岁，在游戏中引导孩子说话

两岁以后，孩子已经掌握了基本的说话方式，可以说一些简单的句型，但是不会说太复杂的句子。这是因为如果教孩子说一些复杂的句型，孩子听不懂，反而会对说话感到厌恶。但是没有孩子会拒绝游戏。互动游戏不仅考验一个孩子的语言能力，更考验他的表达能力。

在游戏中，孩子可以学到更多的词汇，有助于提高词汇量。比如父母可以和孩子一起做游戏，父母说“左孩子”就会说“对面右”。或者类似单词的游戏，指定水果类别，家长说苹果， 孩子接着说橘子，橙子等。，而且不能重复。

这样不仅能丰富孩子的词汇量，还能增加他们的认知。

### 3岁以上，多对孩子进行提问

三岁以后，孩子已经具备了一定的逻辑思维能力，组织语言的能力也增强了。他们可以对孩子们说一些复杂的句子。我个人认为在这个阶段向孩子提问是提高孩子语言能力的最好方法。孩子在回答问题时，需要先思考，然后组织自己的语言，收集相关词汇，这很考验孩子的语言能力和表达能力。

但是因为孩子的词汇量没有丰富到一定程度，可能没有办法表达自己想表达的意思，也就是家长不要直接告诉孩子答案，而是给孩子一个选择，比如“你现在觉得难过还是失望？”然后引导孩子说出来，孩子会根据自己的情绪入座，学习新的词汇。