3岁以后开始逐渐发展成连续的语言,可以表达一些脱离具体情境的意思。3岁的孩子开始沉浸在自言自语的快感中,这是宝宝语言发展的一个阶段。
3岁以后,宝宝的思维逐渐停止直接说话,宝宝会安静地思考,做出一定的决定和行动。
### 三岁宝宝能力发展指标
物理技能:
锤子和剪刀要用,拖把和扫帚要试。破坏东西的一流高手,不会修复却有修复整个地球的欲望。捏橡皮泥、叠小飞机、做拼图、玩电动玩具……样样都不在话下。宝宝的空感提高很快,能成功地把水和米饭从一个杯子倒到另一个杯子里,很少洒出来。复杂的结构可以用积木来建造。会给娃娃穿衣脱衣服,喜欢过家家。
锻炼能力:
走、跑、跳、站、蹲、坐、摸、爬、滚、爬、跳、越障,3岁的孩子各种运动能力都有。宝宝应该已经会拍球、接球、滚球,能接住2米外扔过来的球。经常玩秋千、跷跷板和滑梯可以提高孩子对自己身体的信心。让宝宝玩跳房子,亲子单脚跳:握住宝宝的手,让他单脚跳,这样可以练习他的跳跃能力。
认知能力:
能说10个左右的英语单词。背儿歌、唐诗、广告词、简单的故事。能数到几十甚至100,能匹配数字和汉字。能识别4-6种几何图形,并剪成1/2或1/4圆。将4-8块拼成一个拼图。从图中找出缺少的部分。从地图上找出你居住的城市。能画一些简单的图形。有的宝宝能完整的画出人体结构,虽然比例不协调,但基本位置已经找到了。宝宝记忆力很好,会引用过去发生的事情。
情绪发展:
父母和照顾者的性格、性格,以及他们对待宝宝的方式,都给宝宝的性格发展留下了深刻的印记,甚至影响到宝宝一生的发展轨迹。如果父母总是对宝宝发脾气,宝宝会把发脾气当成一种敌意,相应地,宝宝也会养成用敌意的眼光看世界的习惯。如果父母总是否定宝宝,不断批评,宝宝就会产生怀疑,缺乏自信。
社交技能:
宝宝的性格对家庭影响很大。如果怕孩子吃亏,过度保护,会让孩子胆小怕事。如果让孩子在家里当小皇帝,他会很霸道,欺负别人,不善于与人相处。这种性格在你进入幼儿园的时候更加突出。三岁时要及时引导和纠正,培养孩子开朗活泼的性格,善于与人相处。
### 三岁宝宝促进能力发展方案
性格形成
我3岁的时候,人格还在萌芽阶段,还没有完全成型。如果家长能在3岁前有意培养孩子性格上的优点,有意识地纠正孩子性格上的缺陷和弱点,这些缺点和弱点就可以被掩盖而不显露出来,这对塑造孩子良好的性格非常重要。
个性发展小贴士:
1。让幼儿掌握行为准则,知道自己该怎么做。
2。父母要学会并愿意倾听孩子的声音,像朋友一样与孩子交谈。
3。家长要尽可能满足幼儿的合理要求。如果不能见面,要跟孩子说清楚,取得孩子的理解。除了保护孩子的自尊心,还要注意保护孩子的羞耻感。
锻炼你的运动能力
1。跳高
目的:跳过一块砖头或10—15cm厚的纸箱,学习跨越障碍物。前提:我学过双脚着地的跳远。
方法:可以用一块砖的窄边着地,离地10cm左右的高度,让宝宝跑到前面,双脚跳起。也可以用一个差不多大小的纸箱给宝宝学习跳高。跳高前最好跑几步,障碍物前着地的腿要用力弹起。家长可以先示范一下孩子的学习情况。如果孩子害怕,可以先拿砖头或纸箱子,让宝宝的身体先弹跳,然后再放砖头或纸箱子,练习一定高度的跳跃。
2。看谁扔得远
目的:练习投掷。
前提:可以举手过肩扔。
方法:家长用布缝一个小袋子,里面装玉米、豆子(红绿)、鹅卵石、沙子,(或者球)。缝好后,让宝宝拿在手里,屈肘,抬起,向前摆动。家长可以先示范投掷动作。
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