发现孩子口吃怎么办

宝宝口吃了怎么办啊有招！

区分病理性口吃和阶段性口吃

很多家长会发现孩子三四岁就会口吃，甚至会担心孩子会不会一直口吃。其实首先妈妈要区分宝宝口吃是病理性的还是阶段性的。很多时候，宝宝在成长过程中，有一段时间嘴巴跟不上大脑，导致口吃，属于阶段性的，而病理性的要去医院找医生诊断，这里就不讨论了。

为什么孩子会阶段性口吃？

阶段性口吃是因为孩子词汇量增加了，也有了一定的逻辑思维能力。此时，他希望自己能用更准确的词语表达自己的想法。但是，他的想法往往比他现阶段的词汇量大得多。他在兴奋的时候，语言的储备往往跟不上思维的速度。这个时候，他很难流利地表达自己的想法，于是突然结巴起来。

这种孩子语言能力与思维速度脱节的现象只是暂时的。我们不用担心他会一直结巴。随着孩子年龄的增长，表达能力会不断提高。当他的词汇量足够表达他的思想时，口吃的现象自然会消失。

应对孩子阶段性口吃的五大法则

1。先不要试图定性

妈妈，不用担心判断孩子是否口吃。建议观察一段时间。孩子可能在学习说长句，孩子在学习表达，孩子的思维比口头表达更快……有的宝宝在遇到情绪紧张或陌生环境、陌生人时，会因为紧张、恐慌等情绪出现阶段性口吃，一段时间内无法纠正。

2。“安抚情绪”是第

宝宝口吃的时候，不要着急，不要太在意，甚至不要责骂。大部分阶段性口吃都是因为情绪而加重的，所以遇到情况要先安抚情绪。

3。“忽略”响应

对于不是由病理问题引起的口吃，我们最好的处理方式就是“忽略它”。你可以通过流利的说话让孩子很好的模仿，你越焦虑，孩子越口吃。

4。“微妙”的训练方法

你可以试着每天陪孩子读一些好听的故事。你读一段，他读一段。试着鼓励他一口气读完一小段。慢慢潜移默化的训练，不露痕迹最重要。

5。鼓励孩子慢慢说

不要把注意力放在孩子说什么上，要有耐心，鼓励孩子慢慢说。我们甚至可以猜测孩子的话的意思，帮助他说出他想说的话，缓解他表达的压力。如果有必要，可以重复一遍，一方面表示你对孩子的理解，另一方面也可以教会孩子如何正确表达。