小大人的中国教育方式要注意了

小大人的中国教育方式要注意了

处理得很正确

1.你在什么情况下说这句话？

在孩子能正确处理一件事情后，要鼓励他说:你处理的很正确！

2.学会用这句话激励孩子:

对比中国孩子和美国孩子，我们发现差别很大。中国孩子乖，听话，懂事。大多数七八岁的孩子说话做事都像大人。我们也喜欢这样聪明的孩子。而美国孩子天真，充满幻想，独立能力和创造力比中国孩子强很多。任何国家的发展都要靠人。所以，说到美国的发展，我们不能忽视他们教育孩子的方式。

在中国，我们一直倡导一种正确的教育教育之道。甚至在孩子还是婴儿的时候，我们就开始用体罚来让孩子明白什么是对什么是错，让他们做正确的事情，避免做错误的事情。而且，最可怕的是，这些是非标准不是根据孩子的心理和成长特点制定的，而是根据成年人的道德标准制定的。中国的孩子大多害怕挨打，习惯了已知的事物和熟悉的环境。只有这样他们才能不犯错误。所以，在强制的、正确的教育下，孩子失去了想象力和创造力，不敢胡乱思考，不敢挣脱父母的怀抱，不敢探索未知的世界，因为想象力和探索力大多是不确定的事情过程中会犯一些错误，犯错会被老师或者家长骂。

每个人都有自己独特的天赋，所以我们发现很多孩子对某些事物情有独钟，有着特殊的兴趣。他们会经常做这些事情，而且用不同的方式做，把这些事情处理的恰到好处。这个时候，聪明的父母会鼓励孩子说:你处理得很正确。事实上，任何伟大的成就都不可能一蹴而就，任何人的天赋都不是天生就能发挥的。孩子从小学会独立处理事情，一点一点把自己的天赋变成才能，慢慢成长。如果父母不允许孩子盲目犯错，孩子长大后只能是平庸之辈。

有一个中国妈妈，在一个美国家庭做保姆。有一天，当她发现一个美国小孩用蜡笔在白色的墙上乱涂乱画时，她对他大喊大叫，说他这样做是不对的。当女主人回家后，鲍姆也报告了孩子的顽皮行为，说应该给他一个教训。此时，孩子也向妈妈抱怨，说保姆欺负他。女主人先向保姆道歉，然后指出保姆不应该骂孩子。女主人让孩子带她去看代表作，并且看完之后表扬了孩子:你画得真好。然后，女主人告诉孩子:以后不要在墙上画画了，墙面不好清理。然后他拿出一些白纸给孩子们画，孩子们高兴地去画了。当孩子再次把画在纸上的杰作拿给他妈妈看时，女主人高兴地说:画在纸上比画在墙上好多了！你处理得很正确。从那以后，孩子迷上了画画，但他不再在白墙上乱涂乱画。