儿童听力方面的专家说,学龄前儿童的听力比阅读能力强。所以培养孩子的听力能力比阅读能力更容易。坚持给孩子讲故事是训练听力的好方法。
完全不给孩子读故事,过早停止阅读,是一个很大的错误。美国国家阅读委员会把给孩子朗读描述为孩子小学毕业前应该保持的一个习惯。
研究儿童听力的专家说,儿童的阅读能力和听力在八年级时会达到同样的水平。在此之前,听力能力通常要好于阅读能力。所以,那些复杂有趣的故事,孩子能看懂,能看懂,但不能自己看故事书。
现在你可以理解为什么你应该在孩子大一点的时候继续给他们读故事了。在听故事的时候,除了家长和孩子(或者老师和学生)之间的情感交流,你还把高层次的话灌输到他们的耳朵里。最后,这些单词会被传输到他们的大脑并被记忆,从而增强他们的阅读能力。
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