测测你的宝贝属于什么气质类型?

测测你的宝贝属于什么气质类型?

当然，气质类型的划分真的是流派之争，理论很多。这里只选择一个有代表性的理论作为依据，满足家长的基本愿望。有条件的家长可以看一些关于儿童心理学的书籍，这样可以更好的了解宝宝，进行有针对性的教育。

做个测试:你家宝宝是什么气质类型

1宝宝每天有固定的吃饭时间吗？

固定的

b不固定

c有时固定，有时不固定。

2宝宝每天的大便时间是固定的吗？

固定的

b不固定

c有时固定，有时不固定。

3宝宝每天有固定的睡眠时间吗？

固定的

b不固定

c有时固定，有时不固定。

4宝宝在等奶时的表现是

a会哭，但是一吵就不哭了。

b一直哭。

c哭，停，停。

5当你的宝宝遇到他不喜欢的食物时

a不肯吃，把头扭向一边。

拒绝吃东西或大声哭泣

c有时候吃两口，有时候拒绝吃。

你的宝宝对新食物的反应是

一个愿意尝试并努力适应的人。

在大人b的压力下稍微尝试新的食物。

c拒绝尝试新食物，伴有哭闹。

7当你的宝宝在公司遇到陌生人时

a可以对陌生人微笑。

当你遇见一个陌生人的时候，b开始哭并大吵大闹。

忽视陌生人并躲避

8当你的宝宝要求一个陌生人的拥抱时

a害羞地接受了，但很快要求回到家人身边。

b坚决拒绝了这一要求，不仅哭着表达不满，还强烈的肢体动作。

c拒绝了陌生人的要求，不肯离开家人的怀抱。

9当你的宝宝对待陌生人手里的糖果时

在一个成年人的指导下大方愉快的接受。

b可以接受，但应父母指示的要求。

c躲在父母身后不接受

10您的宝宝对湿尿布的反应是

大声哭喊着

愤怒的哭泣(嚎叫)

c无回应

11宝宝怎么吃？

有规律地吃，一次一口。

b吃点东西，玩一会儿

c喜欢把食物长时间含在嘴里。

你的宝宝经常

笑声

生气

c面无表情

13你的宝宝对环境的态度

a喜欢探索，能逐渐适应。

拒绝进入新的环境

表现出不安，退缩到新的环境中。

14当别人拿走你宝宝的玩具时，他的表现是

a会哭着表达不满，但愿意在大人的引导下与人分享。

b跑向他的父母寻求帮助。

c自己跑去夺回或者破坏玩具，大家都没办法，只能玩。

15当你的宝宝和同龄的宝宝相处时

a很霸道，偶尔会攻击别人。

b胆小，不敢与人相处。

c好好相处，愿意分享。

测试结果

(评分标准:选A得1分，选B得2分，选C得3分)

请根据以上标准计算每道题的得分和总分，然后参考以下文字判断宝宝的大致气质类型。

需要指出的是，这种划分只是相对的，你的宝宝也可能处于某些两种气质类型的中间，属于交叉型或者混合型。另外，随着宝宝年龄的增长，教育和环境的变化，气质类型也会发生变化。

简单类型&mdash；&mdash开朗外向:总分15到20分的宝宝属于这种气质类型。他们的生理活动是有规律的，有明显的节奏，容易适应新环境，接受新事物和不熟悉的人。他们普遍积极快乐，对成年人的交往行为反应适度。所以更容易照顾他，父母也更愿意给他提供更多的关心和呵护，对他的态度也更积极。这些都会对亲子关系产生积极的影响，增进父母与宝宝的关系。

b困难型总分21到35分的宝宝一般属于这种气质类型。他们的生理活动不规律，对新事物或新环境接受较慢。他们总是心情不好，经常大声哭闹，易怒，生气，难以安抚，在游戏中不开心。他们生活不规律，情绪比较消极，很难对环境和父母满意。因此，父母往往会感到无助，甚至认为自己是不称职的父母，或者对自己的宝宝产生厌恶、憎恨等负面情绪。这些都会让宝宝变得不耐烦，迷茫，甚至对父母产生敌意，从而形成一个负面的圈子。这些宝宝甚至更有爱心。困难。

C拖期类型&mdash；&mdash时刻警惕你的周围。总分36到45的宝宝一般属于这种气质类型。他们的活动水平很低，行为反应强度较弱，情绪总是消极、不愉快，但不会像困难婴儿一样总是哭闹。反而常常会悄悄的退缩和畏缩，对新事物或新环境的适应比较慢。如果他们仍然没有反应，甚至回避那些他们父母认为重要的方面，他们的父母会认为宝宝无力、胆小，经常采取强制措施。但是，这种强迫只能加重宝宝的逃避反应。压力越大，逃避感越强，导致负面循环，亲子关系越来越紧张，多方面影响宝宝的心理发展。

根据研究，婴儿的脾气有50%是遗传的。父母熟悉了宝宝的脾气后，要记住宝宝的气质是天生的，不是后天养成的。家长尽量不要过早对宝宝的性格做出判断，因为新生宝宝的很多行为反应都是分娩、药物等因素的结果，这些影响要到宝宝3~4个月才会逐渐减弱。

情景1

爸爸和陈辰一起玩捉迷藏游戏。起初，陈辰仍然遵守游戏规则，但后来陈辰疯了，把枕头扔给父亲，并在沙发上跳起来。

爸爸制止了他，但他越是这样说他，越是激动，越是手舞足蹈。最后，我很生气，我父亲给了陈辰良好的教育。

温馨提示:家长可以暂停游戏或剥夺游戏特权。但是发脾气不是刻意的行为，只是宝宝的性格。所以家长要清楚这一点，适当包容。

情景2

妈妈带着晓晓去小区的操场玩，一个热心的小朋友跑来找晓晓一起玩滑梯。面对邀请，肖骁不仅不回答，还跑回妈妈身边躲在她身后。妈妈一边把晓晓从后面拉到前面，一边劝她大方地接受邀请。

温馨提示:家长不要逼得太紧，但也不要退缩。要注意想办法让宝宝获得社会交往的能力和面对未知恐惧的能力。虽然这些婴儿会感到极度害羞，但当你教他们一些处理类似情况的技巧时，他们可以有效地促进他们令人生畏的社交场合。通常，他们真正需要的是克服前五分钟的不适。

情景3

总的来说，肖伟是个好男孩。他可以自己吃饭，睡得很好，但他很容易发脾气。只要他父母不给他吃他喜欢吃的东西，不给他玩他喜欢玩的玩具，他要么就走到一边不理人，要么就哭着喊着，有时候还会把东西扔了。

温馨提示:家长需要时不时鼓励宝宝适当的表现，而忽略那些消极的表现，也就是我们常说的冷处理。随着宝宝年龄的增长，他会发现自己可以适当的控制自己的脾气，得到更多的关注。等宝宝大一点，你可以教他一些积极的方式来释放他的愤怒和愤怒，比如跑步。这样，当他们感到紧张时，他们可以到外面跑一圈来释放他们的能量。这样宝宝就可以从小练习调节和缓和自己的脾气，以适当的方式展现自己的个性。

每个父母需要记住的是:坦然接受自己宝宝的气质和性格。不管你的宝宝是难、慢还是易。关键是要接受他们的气质。父母应该逐渐学会如何对待不同性情的婴儿，帮助他们减轻压力。