1。健康:玩具玩完后可以及时归还
2。理科和数学:要知道跳绳游戏的排名是由数字决定的
3。语言:阅读时,用图片和符号记录故事
4。社会适应:我会记得我值日的学生是哪一天
5。艺术修养:喜欢观察各种不同形状的陶器
### 六岁宝宝科学护理
1。现在宝宝可以学写字了:
刚开始宝宝写的字很大,大小不一,歪歪扭扭的。这时候要注意教宝宝正确的写字姿势,多鼓励少强迫。
2。强迫孩子矫正左手:
如果孩子是左撇子,家长不要强迫孩子改用右手,因为虽然孩子被家长强迫改用右手,但孩子大脑中的优势半球是改变不了的,反而有扬短避长的副作用。另外,也会给孩子造成一些心理障碍。
3、6岁宝宝的正常视力范围是0.6-0.86:
儿童眼病的最佳治疗年龄是在6岁之前。应尽早教会孩子识别视力表,每半年至少检查一次视力。如有异常,应及时带至眼科。
### 六岁宝宝的基本技能表现
认知能力:
6岁左右的宝宝开始发展抽象的逻辑思维,能够掌握更多抽象的、一般的概念,如家具、蔬菜、车辆等。,开始理解事物发展的逻辑关系。这个婴儿不仅能记住最近发生的一些事情,还能记住很久以前发生的有趣且令人印象深刻的事情。这说明宝宝记忆的持久性得到了进一步的发展。然而现在,宝宝记忆的准确率还是很差。简单熟悉的东西更容易准确记忆,而复述复杂的东西更容易被遗漏和扭曲。
语言能力:
出现的连词有:因为、结果、for、否则、反正、其实、本来、结果等反映事物因果、转折、条件、假设等关系的连词。词汇量达到3562左右。宝宝经常用大人的口吻说话,也乐于表演自己熟悉的故事,玩角色游戏。语言的连贯性增强,情境减少,家长不再需要根据孩子的表情和动作去猜测孩子的意思。
大动作:
宝宝也可以做很多家务,比如铺床、打扫卫生、购物等。有些宝宝已经开始学习一些乐器,比如弹钢琴和小提琴。
精细动作:
精细动作得到了发展和完善,比如绑东西,串珠,用剪刀,拉拉链,扣扣子,按扣子,组装东西,完成拼图等等很多东西。
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