母亲是艺术家

华裔母亲的艺术教育观

最近中国舞蹈艺术联合会老虎教育座谈会在伦敦市中心举行，邀请了几位中国妈妈交流分享儿童艺术教育的经验。英国中国传统文化研究所所长桂秋林也出席了茶会。记者也参与了此次活动，走进这样一群重视孩子艺术教育的妈妈们，探讨她们眼中艺术教育对孩子一生的影响。

学习艺术以外的东西

濮存昕是一位参加过多次国内外大型歌唱表演的歌手。目前，她和她的英国丈夫已经在英国生活了18年，他们有一对可爱的孩子。大女儿赛琳娜13岁，唱歌、跳舞、乐器样样精通。她是个地地道道的天才女子。我的儿子Piers只有8岁。他热爱钢琴和萨克斯，是一个可爱的音乐精灵。两个孩子从小在家里受到艺术的熏陶，对艺术有着真挚的热爱，作为两个孩子的母亲，朴存建一直在他们的艺术道路上充当着引路人，给了他们最大的支持。濮存昕认为，孩子学习美术，不仅可以陶冶自己的情操，还可以让头脑灵活。朴存建告诉记者:孩子从小弹钢琴对大脑发育有好处。通过孩子左右手弹琴的练习，可以增强左右脑的相互运用。另外，他们接触音乐后，看事情的角度会比别人不同，眼界也会更开阔。这些艺术经历帮助他们大大提高了情商和智商。

像朴存建这样专注于儿童艺术教育的家庭在英国还有很多。这些中国孩子在成长过程中，不断受到中西文化的冲击，往往对艺术有着独特的兴趣，其中不乏佼佼者。

她8岁开始在英国皇家芭蕾舞学校学习芭蕾，如今21岁的思思已经长成一个亭亭玉立的女孩。谈及送思思去学芭蕾的初衷，她的母亲李莉告诉记者:一开始希望女生可以学芭蕾，对以后的身材和气质有很大的帮助。同时我也想让她找到自己的感觉，看看自己是不是真的喜欢这门艺术可能连李丽都没有想到，思思从一个当初对芭蕾一无所知的小姑娘，到一个芭蕾舞迷，再到现在有了专业芭蕾。

可以说思思的芭蕾经历对她后来的人生影响很大李丽丽说:我女儿在舞蹈学校不仅学习芭蕾。她十年舞蹈学习最大的收获就是懂得了坚持。这是她以后做任何事情都很重要的一点。另外，因为学校里有来自世界各地的学生，和他们的交流让思思接触到了不同的文化。李莉认为，女儿在各种场合由内而外的自信，可以说是源于学习芭蕾的经历。

在茶话会上，英中舞蹈文化艺术协会和伦敦中国舞蹈学校的负责人张玉霞是两个热爱艺术的孩子的母亲，也是一名专业的舞蹈老师。谈及艺术教育对孩子的影响，张玉霞认为，孩子从小接触艺术教育，对其情商和智商的发展起到了辅助作用。她举了个例子:孩子开始学钢琴，一开始会学一些轻音乐，培养兴趣。后来老师上课内容会由简单到复杂，教一些有深度的音乐。同时，老师会讲述音乐的来源，让学生在弹琴前感受音乐的内涵，锻炼想象力和理解力。不仅如此，孩子的审美和表现力也会相对增强，艺术带来的自信会让他们在与人交往时更加主动。

收获的不仅仅是技能

英国开放的文化教育为中国孩子的成长提供了多元化的环境。大多数中国母亲认为她们的孩子在英国学习的艺术非常不同。对比国内外的艺术教育环境，李丽坦言:就弹钢琴而言，国内很多老师的教学模式都是让学生不断练习各种曲调以达到娴熟的演奏技巧，目的是让学生考级或者在比赛中获得一席之地。她认为英国艺术教育更注重学生整体艺术素养的提升:这里的老师不看你练了多少个小时的琴，更看重你读了多少书，懂多少艺术和文化。

经常在英国学校举办中国艺术工作坊的张玉霞也告诉记者，就艺术教育而言，英国学校比中国学校更受欢迎，也更自由。英国学校经常邀请不同种族和背景的艺术家举办工作坊。这些工作坊将使学生了解和体验自己的艺术和文化，让学生在学校接触全球艺术，选择自己感兴趣的项目进行学习。另外，英国人对艺术教育的重视，传递的是艺术素养，重在参与。它将为每个孩子提供拥抱艺术的机会，每个人都可能成为未来的音乐家或舞蹈家。

在这样一个开放的艺术环境下，在英国的中国家长对孩子的艺术教育有没有和英国本地家长不一样的想法？

对此，不少家长表示，英国本土家长对孩子艺术教育的态度大多是自然的。相比之下，中国父母会更加重视。李也向记者承认，她很重视女儿的艺术教育:作为一个女生，艺术修养很重要。最好从小开始，潜移默化中对未来产生重大影响。可能有些英国家长会完全按照孩子的喜好，练了一两年就觉得吃力，不再练了。但作为一个合格的家长，我觉得有必要在关键时刻推她一把，让她明白她所做的不仅仅是跳舞，她应该知道她应该完成她开始的事情的道理。现在看来，我对孩子的适时推送还是很有效果的。

朴存建补充道，她虽然重视儿童艺术教育，但并没有虎妈那么苛刻:我在孩子美术学习中的作用就是给他们足够的支持和引导，让他们明白学习美术最重要的是享受过程，而不是结果。我没有太大的野心让他们成为大明星，只要能充分挖掘孩子的潜力就好。

我们不仅要关注西方文化

目前，随着家长对孩子艺术素养的重视，中国孩子学艺术的现象已经越来越普遍。中英艺术机构竞相为学生提供各种学习和表演机会，艺术教育正呈现百花齐放的状态。

英国传统文化学会会长桂秋林在接受采访时表示，由于现在的中国母亲大多受到西方文化的影响，很多家长更愿意让孩子学习西方乐器，而真正学习中国艺术的中国孩子并不多，桂老师呼吁:中国有许多历史悠久的艺术。家长在处理孩子学习艺术的问题时，不能仅仅局限于西方文化，还要加强对中国传统文化的宣传，让我们的孩子成为展示中国文化的窗口。