婴儿的启蒙教育，您了解多少？

婴儿的启蒙教育，您了解多少？

其实，不管你对婴幼儿教育或者婴幼儿启蒙教育了解多少，当你在养育自己的宝宝的时候，你已经给了宝宝一些早期的启蒙教育。并不是只有了解了这些知识，才能得到教育。但是，了解婴幼儿启蒙教育的知识，可能会得到更好的效果。

宝宝在一天天长大，转眼间已经4个月了。在此期间，由于头部活动范围的扩大，视力和手部操作能力的提高，宝宝对周围的环境更感兴趣。如果能对宝宝进行及时、系统、科学的教育，宝宝会很快学会更多的技能。

婴儿的头在枕头上转动。要观察给宝宝用的枕头是否硬或者太高，宝宝是否不舒服，或者你的宝宝觉得好笑。如果宝宝平时摇头，建议你带宝宝去医院检查一下。

3个月的宝宝会吐舌头。婴儿首先通过舌头认识世界，然后用手或其他感觉器官认识世界。这是宝宝的口交欲望期性能。大多数情况下，伸出舌头是正常现象，有些小家伙甚至很享受用他的小舌头吐口水或舔毛巾或其他物品。

由于饥饿、冷热、受到惊吓或做梦、疼痛、瘙痒等不舒服的疾病，孩子会哭闹、感到不安，如发烧、湿疹等。

灯识别

目的:听声音，让眼睛聚焦在物体上。

前提:了解你妈妈。

方法:从第5个月开始，选择孩子最先学会认字的东西。最容易学的就是台灯了。母亲把孩子抱在怀里，用手打开和关闭台灯，让灯打开和关闭，同时慢慢地说灯。当孩子盯着妈妈的脸看时，他的目光逐渐落在妈妈的手上。他感觉到灯在闪烁，他的目光逐渐转移到灯上。多次重复后，当母亲说灯这时候，孩子会看着台灯。母亲可以在室内以不同的姿势抱着孩子，看看孩子的眼睛是否还能找到灯。

有些孩子对灯不感兴趣。他经常喜欢看猫的照片。是猫作为第一个听声音和识别事物的物体。孩子喜欢识别明亮的、奔跑的、色彩鲜艳的东西，最好以他的兴趣为目标。在孩子学习观看时，要握住他的小手，触摸物体，从而过渡到听声音和指点物体。

听名字回头

目的:让孩子了解自己的名字。

前提:宝宝会听声音，会转头。

方法:首先要固定孩子的名字，最好一开始就用专名，不要用小名。如果父母一会儿叫他的宝宝，一会儿叫他专名或者一些附加的爱称，孩子就不知道大人在叫谁了。要确认孩子真的听得懂自己的名字，可以在有其他孩子在场的情况下，先叫别人的名字，看他有没有转头(听声音，转头)；然后叫孩子的名字，如果他转过身，知道他能听懂自己的名字。

父母经常和孩子说话，如果全家人都用同一个名字叫孩子，到了第五个月孩子就会明白自己的名字了。没有经过训练的人，到了第七个月的时候，才看得懂自己的名字。

12

欢迎分享，转载请注明来源：优选云

原文地址:https://54852.com/yuer/314126.html