3岁前后的孩子最关键的是_3岁是孩子的什么关键期

3岁前后的孩子最关键的是_3岁是孩子的什么关键期,第1张

3岁内宝宝成长4大“关键期”,家长千万别忽视

  从宝宝呱呱坠地到牙牙学语,对于爸爸妈妈来说,没有什么事情要比看着宝宝健康成长幸福的!

  1岁内的宝宝会经历4个能力和行为发展的最佳时期,即成长的关键期。这些时期家长要格外注意配合宝宝,使得他们更顺利的习得技能,更快速的成长。

  口欲期

  (1)为什么会吃手

  0~1/1.5岁基本没有行动能力的宝宝,在一种完全不自立的状态,此时嘴成为了生活和兴趣的中心。

  一般,宝宝在2个月左右开始进入口欲期,他们通过吮吸手指,让自己在“口欲期”得到满足,进行自我安慰。

  同时,如果是处在出牙期的宝宝,啃手指还能够起到磨牙龈,缓解牙痒的作用。吃手是宝宝生长发育的正常生理反应,家长不用焦虑。

  (2)吃手的好处

  宝宝能够灵活的吃到手指,需要运用到感觉系统和运动系统的协调配合才能完成,吃手时口腔获得的刺激还能促进宝宝的大脑发育。而且,吮吸手指获得的安全感,可以帮助宝宝更快的进入睡眠。

  (3)过度吃手怎么办

  吃手对宝宝有很多好处,但是吃手比较严重,如长期多频次的吃手而引起手指变形、破皮;超过5岁还吮吸手指,对口腔上壁(上腭)以及牙齿的排列产生影响等过度吃手,家长则需要干预引导。

  家长可以在每次喂养后给予宝宝更多的安抚;多和宝宝进行动手的游戏;帮助宝宝经常洗手,清洁手指;小月龄的宝宝如果愿意接受安抚奶嘴,可以用来满足宝宝的吃手需求等。

  大动作发育期

  (1)翻身

  宝宝什么时候开始学会翻身,主要取决于宝宝的个性。一般,宝宝会在5个月左右开始学会翻身,好动的宝宝比较喜欢挺身弓背,就会比较早的学会翻身,甚至学会从正面翻到背面,再从背面翻回来。

  家长平时注意观察,当发现宝宝有努力转头或者转过身体想够东西的动作时,要及时的给予宝宝鼓励,让他翻身,每天多次练习。

  可以经常改变宝宝头的位置、带宝宝趴着玩、逗引宝宝多转头等,这不仅可以锻炼到宝宝脖子、肩、背肌肉促进宝宝的运动能力发展,还为以后的翻身、爬行打下坚实的基础。

  (2)坐起

  5~6个月的时候,大部分宝宝自己坐起已经不成问题,6~7个月时宝宝可以稳稳的坐着了。有少部分正常的宝宝,可能要等到9个月才能够学会独坐。

  初学坐的宝宝,家长可以在身边放一些软垫,以便倒的时候有个缓冲。或在玩耍的时候,让宝宝坐在家长伸开的两腿间,用腿给宝宝当扶手。

  还可以用玩具吸引宝宝保持平衡,鼓励宝宝多动手玩,让宝宝在坐着的时候多动动胳膊。

  (3)爬行

  6~7个月的时候,宝宝能够无须支撑的坐好,接下来他们会把这一项静止的技能(坐)发展到运动的技能(身体向前探和爬行),开始去探索更广阔的世界。

  发现宝宝在练习爬行动作时,家长要及时的给予鼓励。可以在宝宝趴着的时候,在前面放一个喜欢的玩具或物体,吸引宝宝注意力。如一个到处溜达并会下蛋的小鸭。

  (4)学步

  8~10个月的时候,宝宝会倚着家具站着,练习平衡。11-12个月,宝宝可以扶着家具走,周岁后才能很熟练的走路。

  为帮助宝宝不扶东西走路,可将家里的组合沙发或者其他家具围城一个圈,让宝宝在圈里面尝试走几步。多鼓励宝宝走路,将宝宝从怀中放下的时候保持站立姿势。

  宝宝学步时不要使用圈式学步车或拎拽式学步带。

  家长可以蹲在离宝宝2-3步远的地方,引导其向自己走来。

  语言发育期

  宝宝说话早晚各有差异,但典型的语言发育时间,家长还是有必要参考一下。

  时间

  语言发育特点

  3个月

  除了哭,嘴里还会嘟囔一些东西,会把头转到声音的方向,并会安静下来微笑回应等

  6个月

  咿咿呀呀使用辅音,通过发出声音吸引家长的注意力

  9个月

  发出更多样的声音和音节组合,听到熟悉的东西名字或人名会转头看

  12个月

  会叫“爸爸”或“妈妈”,对简单的指令做出回应,会发出长串的声音

  15个月

  会模仿新词汇,理解大约50个词左右等

  18个月

  能理解并说出200个左右词汇,有时会突然说出大量词汇,进入词汇爆发期

  24个月

  能理解语句之间的关系,语言清晰表达出内心的意图和想法

  36个月

  理解复杂的长句,掌握语法结构和构成规则等

  一般,宝宝之间会有4~6个月的语言发育差异。

  对于说话晚的宝宝,家长要尽量提供一个良好的语言环境,说话时,放慢语速、吐字清晰。

  跟宝宝互动的时候,用简单的词汇或短句子。避免和同龄孩子比较语言能力,因为1~2岁大的宝宝,语言发育的差异的程度极大。

  不爱说话的孩子,也并不代表他们掌握的词汇量少,通常男孩的说话时间要比女孩子晚。

  家长可以通过每天给孩子读绘本来丰富宝宝的词汇量,提高语言能力。

  ● 01 孩子是口吃吗?

  总体来说,2~3岁孩子偶尔重复某些音节,或在说话前有一段时间的停顿和犹豫都是很常见的。大部分孩子不需要任何帮助就可以度过这一阶段。只有当这种现象维持很久(超过2~3个月),且影响正常交流,才会被认为是口吃。

  ● 02 内向vs发育迟缓

欢迎分享,转载请注明来源:优选云

原文地址:https://54852.com/yuer/28446.html

(0)
打赏 微信扫一扫微信扫一扫 支付宝扫一扫支付宝扫一扫
上一篇 2022-03-30
下一篇2022-03-30

发表评论

登录后才能评论

评论列表(0条)

    保存