一、撕纸
这个行为其实就是宝宝通过这些动作了解世界的规律,了解各种物体的特点,这是他们独特的学习方式,同时满足他们的探索欲。可以利用这种行为增加亲自互动,有利于培养感情。但是尖锐锋利的纸张一定要远离宝宝。
二、重复动作
宝宝重复的关门,重复开关水龙头,重复扔东西听声音,这些行为都是说明宝宝对此感兴趣,这么做更容易让宝宝记住这些物体的特性。这种行为对于宝宝的生长发育极为重要,一定要顺其自然。
三、自言自语
有些家长发现宝宝自言自语就感到害怕,以为宝宝出了上面问题。其实这种情况完全没问题。因为语言分为发声语言和不发声语言。当宝宝1岁以后就开始从内心说话,自言自语的过程就是一个思考和组织语言的过程。好比家长平时也会自言自语,分析问题的时候进行自我推敲和自我推翻,然后问题逐步得到解决,所以自言自语对于宝宝是非常有利的。
三、吃手指
这是宝宝探索世界,感知世界的过程,通过吃手指促进大脑发育,自我安定。要注意的是,一岁的宝宝吃手指不要阻止,只要保证宝宝的手指干净即可。二三岁自然会消失。
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