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宝宝自主排便,掌握“四要两不要”

  提起照顾孩子,让家长最头疼的三大难题,就是吃饭睡觉加排便。睡觉和吃饭,在日常生活中很轻松的就能够帮助宝宝尽快学会,但是排便这件事对于很多宝妈来说非常困难,面对孩子自主排便难的问题,家长头疼不已。

  很多家长都表示孩子很难听懂家长的示意,有的孩子在排便时不喜欢坐在马桶上,有的孩子喜欢站着大便,奇奇怪怪的现象都有,所以才会让家长如此烦心。

  宝宝两岁半,还不能取下尿不湿。

  最近有位宝爸因为孩子自主排便的问题十分惆怅。于是留言说他很苦恼,现在孩子两岁半了还不能取下尿不湿,并且宝爸还表示训练孩子自主排便时,每天需要不停的换裤子,但是还是不能使孩子告诉家长他要上厕所的信号。并且这位宝爸还听说,很多家长认为孩子在一岁半就可以训练自主入厕了。但是孩子两岁半了还是不能脱下尿不湿,所以这位宝宝一直怀疑孩子有什么问题。

  面对这位宝宝的担心,我只想说每个孩子都存在个体差异,虽然专家认为孩子虽然专家认为孩子在一岁半可以训练自主入厕,但并不代表所有的孩子都要在一岁半入厕成功。并且想要训练孩子自主如厕,千万不能强迫孩子。否则会使孩子产生排便时产生心理焦虑等感觉,从而影响孩子自主排便,甚至还会给孩子造成很不好的心理影响。

  教孩子自主排便需要一个过程。

  1.一岁之前。

  从刚出生到一岁左右,孩子排便不受控制,有时孩子会露出很诡异的表情,并且还伴随着一阵放松的神态,这是家长们给孩子换纸尿裤判断的标准。在0~1岁不建议家长教孩子自主排便,因为在这个阶段孩子并不具备这项能力,而且孩子的膀胱肌在不断的发育中。

  2.戒掉纸尿裤。

  有些孩子戒掉纸尿裤的时间较早,有些孩子戒掉纸尿裤的时间较晚,关于戒掉纸尿裤,家长不用执着于某一个绝对的年龄。只能说戒掉纸尿裤,最合适的年龄在2~3岁,在这个期间更容易帮助孩子戒掉纸尿裤,从而教育孩子进行自主排便。

  3.动作方面。

  孩子的身体处于不断的发育过程中,各项能力也在逐步发育,如果在生活中能观察到孩子可以自主灵活的坐站蹲起,并且也能够使用一些简单的词汇表达自己的意思,这一期间在两岁到三岁左右。当孩子出现了这些动作时,家长可以在这个阶段教孩子如厕训练,并且还是在这个年龄段学的也会更快更省心。

  那么如何根据四要训练孩子自主排便呢?

  1.选择夏天。

  训练孩子自主排便的时间不用过于强求,在这里建议大家选择夏天。因为孩子在夏天汗液变多,所以到了半夜尿量也会减少。在这个季节进行如厕训练,能够减少试错的代价,就算孩子排便训练多次失败,家长清洗裤子和床单也很容易。

  2.和纸尿裤说拜拜。

  想要帮助宝宝戒掉尿不湿,就意味着宝宝要开始穿小内裤了,首先要让宝宝对内裤有认知的过程,给孩子需要选一个可爱的内裤,尽量让孩子自己选择。并且在这个过程中告诉宝宝爸爸妈妈,也是需要穿内裤的。引导孩子去接受小内裤,这样才能成功和纸尿裤说拜拜。

  3.进行如厕指引。

  当宝宝跟家长表现出自己想要排便的时候,家长要把宝宝带到自己的小便盆面前,提前给孩子挑选好可爱的马桶。在宝宝排便的时候鼓励孩子,告诉他以后要在这里排便,长时间的引导宝宝,会产生良好的如厕习惯。并且在这个过程中,家长可以让孩子学会模仿,和孩子一起上厕所,家长在大马桶上,孩子在小马桶上,这样孩子的安全感就不会降低。

  4.固定排便时间。

  固定宝宝排便时间是最重要的一步,也是很多家长都容易犯错的一步。首先我们来了解一下固定排便的时间,有助于宝宝的新陈代谢,选择一天的早晨让宝宝养成排便时间有利于孩子的新陈代谢和发育。但是在这个情况下家长也一定要注意,千万不能强求宝宝固定排便时间,并不意味着必须让孩子在某一时间进行排便,有些家长硬逼孩子排便,这样只会让孩子产生恐慌的心理。

  给宝宝训练排便时也要掌握两不要。

  1.不要给宝宝传递负面信息。

  对于很多家长来说,都认为孩子的大小便很脏,所以每当面对孩子大小便时,都会对孩子表现出很负面的情绪,比如说不耐烦,愤怒。嘟嘟囔囔。这不仅不利于孩子学会自主如厕,而且还会影响孩子的心理健康。

  梅梅小时候排便时就遭受过大人的责骂。梅梅妈妈每次让梅梅上厕所时都非常不耐烦,导致梅梅上厕所变得越来越频繁,并且成了一种强迫症,现在梅梅已经长大了,但是还会受到这种影响。

  2.不能嘲笑娃。

  有些父母在带孩子自主排便时,总喜欢出言嘲讽,有些父母喜欢说,你看你都这么大了,连尿尿都不会,还要我帮你脱裤子,如果你总是这样,谁都不想跟你玩。家长试图通过这样的方法来激励孩子学会排便,但是这却会给孩子带来越来越大的焦虑。

  心理学家表示,孩子在两岁时就有了自我意识面临,面临侮辱,难堪时能产生一定的羞耻感。面对自主排便的问题上,如果总是羞耻孩子,试图激将孩子,那么很容易导致孩子日后出现便秘等一系列排泄问题。

  家长为了孩子能够学会自主排便,用了很多方法,这其中的方法有对有错,选择最科学的方法对孩子的发展才是最有利的,否则很容易通过训练不当引起孩子心理受伤。

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