数据库文件打开的方式是()。

分为使用use语句和直接打开两种。

1、在“SQL语句编辑器”中，使用USE语句打开并切换数据库文件，语法为：USEdatabasename。

2、在“SQL语句编辑器”中，直接通过数据库文件下拉列表框，打开并切换数据库文件。

如果是MicrosoftSQL的非备份文件的话（两个文件，分别为数据库文件和日志文件，两个都要有），采用附加数据库的方式，如果是备份文件（BAK）的话则采用恢复的方式，你在SQLServerManagementstudio（SQL管理器）里可以找到，向导方式 *** 作成功，但如果该数据库有加密的话，还要知道密码

不管是附加还是恢复方式都要先确认该数据库文件生成数据库所用的版本才行，但高版本的数据库文件，不能用低版本的SQL打开，反之低版本的数据库文件却可以用高版本的SQL打开，呵呵

安装office，里面选中aess，这个是数据库管理软件，和文字处理软件word一样的。

安装后就可以打开mdb文件了。

这样作最简单，是一般的做法。

否则用第三方的工具也可以，甚至建立个数据源，用做好的网页去调用也可以，系统本身就有这些驱动程序支持这样作的，这个在这里就不写le

。

能不能详细点啊。

access数据库是mdb文件，如果你用access打开时不能编辑，那就检查一下这个文件是否设置为只读了。

而如果是在ASP中打开这个mdb文件进行数据库的读写，步聚如下：

一、创建AdodbConnection对象用来连接数据库

使用以下语句：Set Conn=ServerCreateObject("AdodbConnection")

打开数据库连接：ConnOpen "Provider=MicrosoftJetOLEDB40; Data Source="&servermappath("xxxmdb")

其中的xxxmdb就是你的access数据库名称(可以加上路径例如：/data/xxxmdb。

二、创建adodbrecordset记录集对象来打开数据表并获取记录集

使用以下语句：

set rs=servercreateobject("adodbrecordset")

rsopen "select from xxtable",conn,1,3

这样就打开了xxtable这个表，并返回了其中的所有记录，并且是以可编辑状态打开的。其中的conn即是你的数据库连接对象的名称，后面紧跟着的1是recordset记录集对象的游标类型，此处为1表示你通过此SQL语句获得的记录集的游标可以前后移动，这样你就可以进行记录集的循环等 *** 作。最后面的一个数字3，是记录集的锁定类型，3表示可编辑

关于游标类型及锁定类型可以百度搜索一下

通过上面两步，你已经获得了一些记录集并且处于可编辑这些记录集的状态了

接下来就可以使用rsaddnew,rsupdate进行记录的新增，更新 *** 作。

比如新增：

rsaddnew() '表示新增一条记录

rs("name")="test1"

rs("pass")="1234"

rsupdate()

这样就新增了一条记录，其中的rsaddnew()表示新增一条记录，紧接着用rs("name"),rs("pass")来写入数据到name,pass这两个字段中，然后使用rsupdate来保存一下你刚才的写入，这样一条新记录的插入就完成了。

而如果你只是修改一条已有的记录，则不需要rsaddnew()，后面的代码一样即可完成。不过修改记录一般是会先查询指定条件的某一条记录再进行rsupdae

当然你也可以不使用recordset记录集对象，而直接用sql语句的insert,update等来完成。

另外补充说明一点：

如果你发现用recordset或是sql的insert,update不能成功增加记录或修改记录，那么你就检查一下你的这个数据库连接代码是否连接成功（也就是数据库文件的路径是否写对）。如果这些都对，那么你再检查这个数据库文件是否是只读状态，如果也不是只读状态，那么就应该是文件权限的问题了。当你的MDB文件在NTFS格式的磁盘分区中时，需要设置文件的权限才可以写入数据，否则就只能读取。

目 录

第一章Word二级完整题示例 3

一、单项 *** 作 4

1 模板-我的简历-典雅型简历 4

2 模板-我的简历-现代型简历 4

3 页面设置-Three-中国、美国、日本 4

4 页面设置-MyThree-浙江、江苏、安徽 4

5 主控文档和子文档-Main、Sub1、Sub2、Sub3 4

6 主控文档和子文档-Main、Sub1、Sub2 4

7 索引-浙江、江苏、安徽 4

8 索引-中国、美国、日本 5

9 邮件合并-成绩单 5

10 邮件合并-考生信息单 5

二、综合 *** 作 6

1 样式-自动编号-题注-交叉引用-脚注 6

2 节-目录-图索引-表索引-页眉页脚-域 7

第二章Word二级题 *** 作步骤参考 8

一、单项 *** 作 8

1 模板-我的简历-典雅型简历 8

2 模板-我的简历-现代型简历 8

3 页面设置-Three-中国、美国、日本 9

4 页面设置-MyThree-浙江、江苏、安徽 9

5 主控文档和子文档-Main、Sub1、Sub2、Sub3 10

6 主控文档和子文档-Main、Sub1、Sub2 10

7 索引-浙江、江苏、安徽 11

8 索引-中国、美国、日本 12

9 邮件合并-成绩单 13

10 邮件合并-考生信息单 15

二、综合 *** 作 16

1 样式 16

2 自动编号 18

3 题注-交叉引用 19

4 脚注 20

5 节-目录-图索引-表索引 21

6 页眉页脚-域 22

第一章 Word二级完整题示例

一、单项 *** 作

1 模板-我的简历-典雅型简历

2 模板-我的简历-现代型简历

3 页面设置-Three-中国、美国、日本

4 页面设置-MyThree-浙江、江苏、安徽

5 主控文档和子文档-Main、Sub1、Sub2、Sub3

6 主控文档和子文档-Main、Sub1、Sub2

7 索引-浙江、江苏、安徽

8 索引-中国、美国、日本

9 邮件合并-成绩单

10 邮件合并-考生信息单

二、综合 *** 作

1 样式-自动编号-题注-交叉引用-脚注

2 节-目录-图索引-表索引-页眉页脚-域

第二章 Word二级题 *** 作步骤参考

一、单项 *** 作

1 模板-我的简历-典雅型简历

*** 作步骤：

1) 选择菜单“文件”/“新建”，选择“本机上的模板”…/“其他文档”/“典雅型简历”，新建类型选择为“模板”，点“确定”按钮新建模板。

2) 将“传真”修改为“手机”。

3) 以“我的简历”为文件名，保存模板文件，关闭模板文件。

4) 选择菜单“文件”/“新建”，选择“本机上的模板…”/“常用”/“我的简历”，新建类型选择为“文件”，点“确定”按钮新建文件。

5) 在姓名信息处填入真实姓名，以“简历”为文件名保存文件，注意考试时要选择保存目录为考生文件夹Paper子文件夹。

2 模板-我的简历-现代型简历

*** 作步骤：

1) 选择菜单“文件”/“新建”，选择“本机上的模板”…/“其他文档”/“现代型简历”，新建类型选择为“模板”，点“确定”按钮新建模板。

2) 将“传真”修改为“手机”。

3) 以“求职简历”为文件名，保存模板文件，关闭模板文件。

4) 选择菜单“文件”/“新建”，选择“本机上的模板…”/“常用”/“求职简历”，新建类型选择为“文件”，点“确定”按钮新建文件。

5) 在姓名信息处填入真实姓名，以“我的简历”为文件名保存文件，注意考试时要选择保存目录为考生文件夹Paper子文件夹。

3 页面设置-Three-中国、美国、日本

*** 作步骤：

1) 新建空白文档后，在第一行输入文字“中国美国日本”。

2) 选中文字“中国”，选择菜单“文件”/“页面设置”，在页边距中选择方向为“纵向”，在纸张中选择纸张大小为16开，注意应用于选择为“所选文字。

3) 选中文字“美国”，选择菜单“文件”/“页面设置”，在页边距中选择方向为“横向”，在纸张中选择纸张大小为A4，注意应用于选择为“所选文字。

4) 选中文字“日本”，选择菜单“文件”/“页面设置”，在页边距中选择方向为“纵向”，在纸张中选择纸张大小为B5，注意应用于选择为“所选文字。

5) 保存文件为“Threedoc”。

4 页面设置-MyThree-浙江、江苏、安徽

*** 作步骤：

1) 新建空白文档后，在第一行输入文字“浙江江苏安徽”。

2) 选中文字“浙江”，选择菜单“文件”/“页面设置”，在页边距中选择方向为“纵向”，在纸张中选择纸张大小为B5，注意应用于选择为“所选文字。

3) 选中文字“江苏”，选择菜单“文件”/“页面设置”，在页边距中选择方向为“横向”，在纸张中选择纸张大小为A4，注意应用于选择为“所选文字。

4) 选中文字“安徽”，选择菜单“文件”/“页面设置”，在页边距中选择方向为“纵向”，在纸张中选择纸张大小为16开，注意应用于选择为“所选文字。

5) 保存文件为“MyThreedoc”。

5 主控文档和子文档-Main、Sub1、Sub2、Sub3

*** 作步骤：

1) 新建空白文档后，在第一行输入文字“子文档一”，保存文件为Sub1doc。注意考试时要选择保存目录为考生文件夹Paper子文件夹。

2) 同理新建Sub2doc和Sub3doc。

3) 新建空白文档，选择菜单“视图”/“大纲”，在大纲工具栏上点击“”插入子文档，选择Sub1doc。

4) 依次插入Sub1doc、Sub2doc、Sub3doc作为子文档后，保存文件为Maindoc。

6 主控文档和子文档-Main、Sub1、Sub2

*** 作步骤：

1) 新建空白文档后，在第一行输入文字“Sub1”，保存文件为Sub1doc。注意考试时要选择保存目录为考生文件夹Paper子文件夹。

2) 同理新建Sub2doc。

3) 新建空白文档，选择菜单“视图”/“大纲”，在大纲工具栏上点击“”插入子文档，选择Sub1doc。

4) 依次插入Sub1doc、Sub2doc作为子文档后，保存文件为Maindoc。

7 索引-浙江、江苏、安徽

*** 作步骤：

1) 新建空白文档后，在第一行输入文字“浙江”，按Ctrl+Enter到一页。输入文字“江苏”，按Ctrl+Enter到一页。输入文字“浙江”，按Ctrl+Enter到一页。输入文字“江苏”，按Ctrl+Enter到一页。输入文字“安徽”，按Ctrl+Enter到一页。此时文档共有六页。

2) 选择菜单“视图”/“页眉和页脚”，将光标置于页脚处，“插入”/“自动图文集”/“第X页共Y页”。设置为居中。保存文件为Exampledoc。

3) 创建索引自动标记文件“MyIndexdoc”。新建Word文档，插入一个两列表格。在第一列中输入要搜索并标记为索引项的文字，第二列中输入第一列中文的索引项。完成后保存文件，关闭文件。

浙江

Zhejiang

江苏

JiangSu

4) 在Exampledoc文件中，选择菜单“插入”/“引用”/“索引和目录”/“索引”，单击“自动标记”按钮，在d出对话中选择索引自动标记文件“MyIndexdoc”，单击“打开”按钮。此时Word会根据索引自动标记文件“MyIndexdoc”自动为文档中出现的“浙江”和“江苏”创建索引项。

5) 将光标定位到第6页，选择菜单“插入”/“引用”/“索引和目录”/“索引”，单击“确定”按钮插入索引。

8 索引-中国、美国、日本

*** 作步骤：

1) 新建空白文档后，在第一行输入文字“中国”，按Ctrl+Enter到一页。输入文字“美国”，按Ctrl+Enter到一页。输入文字“中国”，按Ctrl+Enter到一页。输入文字“日本”，按Ctrl+Enter到一页。输入文字“美国”，按Ctrl+Enter到一页。此时文档共有六页。

2) 选择菜单“视图”/“页眉和页脚”，将光标置于页脚处，选择菜单“插入”/“自动图文集”/“第X页共Y页”。设置为居中。保存文件为Examdoc。

3) 创建索引自动标记文件“我的索引doc”。新建Word文档，插入一个两列表格。在第一列中输入要搜索并标记为索引项的文字，第二列中输入第一列中文的索引项。完成后保存文件，关闭文件。

中国

China

美国

American

4) 在Examdoc文件中，选择菜单“插入”/“引用”/“索引和目录”/“索引”，单击“自动标记”按钮，在d出对话中选择索引自动标记文件“我的索引doc”，单击“打开”按钮。此时Word会根据索引自动标记文件“我的索引doc”自动为文档中出现的“中国”和“美国”创建索引项。

5) 将光标定位到第6页，选择菜单“插入”/“引用”/“索引和目录”/“索引”，单击“确定”按钮插入索引。

9 邮件合并-成绩单

*** 作步骤：

1) 准备数据源。在Excel中，输入表1中所示内容，保存成绩信息（CJxls）。

2) 创建主文档。新建空白文档，输入成绩单上所有考生相同的内容。

同学

语文

数学

英语

3) 主文档与数据源关联。选择菜单“工具”/“信函与邮件”/“显示邮件合并工具栏”，或在工具栏中右击选择“邮件合并”，打开邮件合并工具栏。单击（从左数第二个按钮）打开数据库，在“选取数据源”对话框中选择“CJxls”文件，并在“表格”对话框中选择数据所在的工作表。

4) 在主文档中依次插入合并域。将光标置于“同学”之前，单击（从左数第六个按钮）插入域，在d出对话框上选择“数据库域”/“姓名”，此时会显示“«姓名»同学”。（单击可以查看合并数据，此处看到的是第一个姓名张三）。用同样的方法依次将数据库域“语文”、“数学”、“英语”插到文档的相应位置。保存文档为“CJ_Tdoc”。

5) 生成合并文档。单击（从右数第四个按钮）合并到新文档，单击“确定”按钮后会生成一个包含所有学生成绩的文档，保存文件为“CJdoc”。

10 邮件合并-考生信息单

*** 作步骤：

1) 准备数据源。在Excel中，输入表1中所示内容，保存考生信息（Ksxls）。

2) 创建主文档。新建空白文档，输入信息单上所有考生相同的内容。

准考证号：

姓名

性别

年龄

3) 主文档与数据源关联。选择菜单“工具”/“信函与邮件”/“显示邮件合并工具栏”，或在工具栏中右击选择“邮件合并”，打开邮件合并工具栏。单击（从左数第二个按钮）打开数据库，在“选取数据源”对话框中选择“Ksxls”文件，并在“表格”对话框中选择数据所在的工作表。

4) 在主文档中依次插入合并域。将光标置于“准考证号”之后，单击（从左数第六个按钮）插入域，在d出对话框上选择“数据库域”/“准考证号”，此时会显示“准考证号：«准考证号»”。用同样的方法依次将数据库域“姓名”、“性别”、“年龄”插到文档的相应位置。保存文档为“Ks_Tdoc”。

5) 生成合并文档。单击（从右数第四个按钮）合并到新文档，单击“确定”按钮后会生成一个包含所有考生信息的文档，保存文件为“Ksdoc”。

二、综合 *** 作

1 样式

*** 作步骤：

A）选择各章所在行，在样式框内选择“标题1”。（可以先将第一章设置为“标题1”，然后再设置其它章。也可以用Ctrl键多选各章，一起设置。）

B）选择菜单“格式”/“样式和格式”，显示“样式和格式” *** 作面板，在格式列表中“标题1”点击右侧箭头，选择“修改”，在“修改样式”界面上设置“居中”，点击“格式”/“编号”，在“项目符号和编号”界面上选择“多级符号”，选择第一种，单击“自定义”按钮，在d出窗口上将编号格式设置为“第1章”，编号样式为“1,2,3,…”确定设置。将章名中原有的“第X章”字样删除。

*** 作步骤：

A）选择各节所在行，在样式框内选择“标题2”。（可以先将第一节设置为“标题2”，然后再设置其它节。也可以用Ctrl键多选各节，一起设置。）

B）在“样式和格式”的格式列表中“标题2”上点击右侧箭头，选择“修改”，在“修改样式”界面上设置“左对齐”，选择菜单“格式”/“编号”，在“项目符号和编号”界面上选择“多级符号”，选择第一种（就是在标题1中自定义过的那一种），确定设置。

*** 作步骤：

A）在“样式和格式”的格式列表中单击“新样式”，将名称设置为“样式”+准考证号后5位，如样式12345。

B）“格式”/“字体”，设置中文字体为“楷体_GB2312”，西文字体为“Times New Roman”，字体为“小四”。

C）“格式”/“段落”，设置首行缩进2字符，段前05行，段后05行，行距15倍。

D）单击“确定”按钮，新建了样式12345。

2 自动编号

*** 作步骤：

A）一起选择出现“1”、“2”…处，选择菜单“格式”/“项目符号和编号”/“编号”，选择“123”对每一章中的第一个，设置重新开始编号。（设置时，可一起选中一起设置，也可以先设好一个，然后再选中，再设置时，可使用“格式和样式”中出现的“1编号”。也可以使用格式刷。）

B）若供选的编号样式中没有与原格式相同的，可通过“自定义”来设置，编号格式、编号位置和文字位置都可进行设置。

C）对出现“1)”、“2)”…处， *** 作方法相同。

*** 作步骤：

A）将对应的文字一起选中，单击“样式和格式”面板上的“样式12345”。

B）也可逐个设置。也可以用格式刷。

3 题注-交叉引用

*** 作步骤：

A）在第一张下方需插入题注的位置，选择菜单“插入”/“引用”/“题注”，“新建标签”，标签名设置为“图”，确定后再单击“编号”按钮，勾选上“包含章节号”，例如第一章的第1张图，确定后的界面上，题注的内容显示为“图1-1”。

B）设置题注的对齐方式为“居中”。

C）设置图的对齐方式为“居中”。

D）其它图 *** 作方法相同。

E）选中“如下图所示”的“下图”两字，选择菜单“插入”/“引用”/“交叉引用”，引用类型选择为“图”，引用内容选择为“只有标签和编号”，选择题注，如第一章的第1张图，选择“图1-1XXXXX图”，点击“插入”。

F）各处 *** 作方法相同。

*** 作步骤：

A）在第一张表上方需插入题注的位置，选择菜单“插入”/“引用”/“题注”，“新建标签”，标签名设置为“表”，确定后再点击“编号”按钮，勾选上“包含章节号”，例如第一章的第1张表，确定后的界面上，题注的内容显示为“表1-1”。

B）设置题注的对齐方式为“居中”。

C）设置表的对齐方式为“居中”。

D）其它表 *** 作方法相同。

E）选中“如下表所示”的“下表”两字，选择菜单“插入”/“引用”/“交叉引用”，引用类型选择为“表”，引用内容选择为“只有标签和编号”，选择题注，如第一章的第1张表，选择“表1-1XXXXX表”，点击“插入”。

F）各处 *** 作方法相同。

4 脚注

*** 作步骤：

A）将光标置于正文中首次出现“Phothshop”的地方，选择菜单“插入”/“引用”/“脚注和尾注”，选择“脚注”，“插入”后输入文字。

5 节-目录-图索引-表索引

*** 作步骤：

A）光标置于“第1章…”处，选择菜单“插入”/“分隔符”，分节符类型选择“下一页”，此时多出一节，将光标置于最前面一节，输入“目录”字样，回车增加一行，将“目录”所在行设置为“标题1”，去掉编号。选择菜单“插入”/“引用”/“索引和目录”/“目录”，确定即可。

B）光标置于“第1章…”处，选择菜单“插入”/“分隔符”，分节符类型选择“下一页”，此时又多出一节，将光标置于前面一节，输入“图索引”字样，回车增加一行，将“图索引”所在行设置为“标题1”，去掉编号。选择菜单“插入”/“引用”/“索引和目录”/“图表目录”，将题注标签选择“图”，确定即可。

C）光标置于“第1章…”处，选择菜单“插入”/“分隔符”，分节符类型选择“下一页”，此时又多出一节，将光标置于前面一节，输入“表索引”字样，回车增加一行，将“表索引”所在行设置为“标题1”，去掉编号。选择菜单“插入”/“引用”/“索引和目录”/“图表目录”，将题注标签选择“表”，确定即可。

6 页眉页脚-域

*** 作步骤：

A）光标置于正文第1章处，选择菜单“视图”/“页眉和页脚”，将第4节的页脚去掉“链接到前一个”的设置。将光标移至第3节的页脚处，选择菜单“插入”/“页码”，对齐方式选择为“居中”，按“格式”按钮，在d出“页码格式”对话框上，选择数字格式为“i,ii,iii,…”，页码编排设置为“续前节”，确定即可。

B）将光标移至第4节的页脚处，选择菜单“插入”/“页码”，对齐方式选择为“居中”，按“格式”按钮，在d出“页码格式”对话框上，选择数字格式为“1,2,3,…”，页码编排设置为“续前节”，确定即可。

C）分别将光标置于每章开头处，“插入”/“分隔符”，分节符类型选择“奇数页”。

D）在目录、图索引、表索引的位置，分别在右键d出菜单中选择“更新域”。

*** 作步骤：

A）将光标置为正文的最前面，即“第1章 …”处，“文件”/“页面设置”/“版式”，节的起始位置选择为“奇数页”，页眉和页脚勾选上“奇偶页不同”，应用于“插入点之后”。

B）光标置于第1章所在节，选择菜单“视图”/“页眉和页脚”，将光标移至页眉中，在“页眉和页脚”的工具栏上去掉“链接到前一个”。光标移至奇数页页眉中，选择“插入”/“域”，类别选择为“链接和引用”，域名选择为“StyleRef”，样式名选择为“标题1”，勾选上“插入段落编号”，确定后会在正文的奇数页看到章序号“第X章”。重复前面的 *** 作，不用勾选“插入段落编号”，再确定，会看到“第X章”之后显示章名。

C）光标移至偶数页页眉中，选择“插入”/“域”，类别选择为“链接和引用”，域名选择为“StyleRef”，样式名选择为“标题2”，勾选上“插入段落编号”，确定后会在正文的奇数页看到节序号“XY”。重复前面的 *** 作，不用勾选“插入段落编号”，再确定，会看到节序号“XY”之后显示节名。

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