单词后面加d或者ed，主要用于动词原形变为过去时和（或者）过去分词的情况。一般情况下在规则动词的过去式要在动词后+ed；不规则动词的过去式有固定的形态，后面不能+ed。
一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作，常和often，always等表示频率的时间状语连用。表示过去习惯性、经常性的动作、行为；过去主语所具备的能力和性格。以辅音字母加y结尾的动词要改y为i再加ed(此类动词较少)，如 study – studied， carry – carried，worry – worried。
实义动词
实义动词的一般过去时态。
肯定句要使用动词的过去式，否定句和疑问句要使用助动词do和does 的过去式did。
否定句：主语+didn't +动词原形+宾语。
疑问句：Did +主语+动词原形+宾语。
助动词和情态动词
助动词和情态动词过去式如下：
shall―should（将要）用于第一人称单数。
will―would（将要）用于所有人称。
表达意思不同
1、动词+ed：
表示情感和感觉，所以它只能用在【人】或【动物】（动物也是有情感的）身上。因为物体是没有感觉的，所以不能用在物体上。
如：It was really confusing.
表这件事让人迷惑。
2、动词+ing:
用来表达一种事物（包括人）的特征。可以用在【人】，【动物】，【环境】，【物体】，【过程】等方面。这些事物会给人带来某种情感。
如：It made me feel confused.
表我感觉很迷惑。
辅音
（注：多数辅音的读音与拼音差别不大，可以通过拼音来进行谐音；还有一部分辅音没有对应的拼音字体，这里我们主要是针对/θ ð ʃ ʒ/这四个辅音。）其中，/θ/和/ð/这两个音标，它们并没有相近似的拼音来对应，主要是靠嘴形来记忆。
/θ/――上下牙齿咬着舌头尖，发“斯"的音；/ð/――舌头顶上牙堂发拼音z一声；/ʃ/――师；/ʒ/――牙齿闭合，舌头虚碰牙齿发拼音r一声。
英语单词＋“ed”表示动词过去式。英语单词＋“ing”表示现在分词，
英语单词＋“s”表示第三人称单数或者名词复数，
扩展资料
一、英语后缀：
1、释义：后缀是决定一个词的词性的重要标记。掌握词性是掌握英语基本规律，扩大词的重要手段。
2、基本后缀：
①、后缀-able与-ible。
形容词后缀-able与-ible是同义后缀，加在动词后，使动词变为形容词，其意义相当于情态动词 can +此动词被动式。所以在语义上有被动意义。
②、后缀-ize(-ise)。
后缀-ize(-ise)可以加在名词或形容词的后面构成动词，表示"照……样子做"、"按……方式处理"、"使成为……"、"变成……状态"、"……化"的意思。
③、后缀-ful，-ous，-ent，-ant。
后缀-ful，-ous，-ent，-ant均为可以直接加在动词或名词的.后面构成形容词。一般来说，动词加后缀-ful，-ous，-ent，-ant构成的形容词表示主动意义。
④、后缀-ee。
后缀-ee可以加在动词后面构成名词，也可以加在某些形容词或名词后面构成名词。
⑤、后缀-er，-or，-ar。
在表示"人"的职业。
