1、肯尼基的萨克斯《回家》，层次感清晰分明，具有很强的感染力，音质柔和不显刺耳，却极富穿透力
2、班得瑞的轻音乐，例如《月光水岸》、《童年》、《安妮的仙境》、《初雪》、《晨光》、《追梦人》。
3、《追梦人》歌词神秘，曲调轻缓悠长，让人不经意间陷入梦境，如梦如幻。《安妮的仙境》给一个孩子美好的幻想与美梦，同时寄托父母对孩子的爱，给人以莫名的感动。《童年》让人们在不经意间回忆起过去的美好与自由，不禁让人生出无限的怀恋和感慨！
4、理查德的钢琴曲《命运》、《献给爱丽丝》、《爱的协奏曲》、《爱之梦》、《梦里的故事 》。《爱之梦》音乐深情婉转，抒发了诗中的意境，让人沉浸在曲中世界的美好中。
扩展资料：
蒙氏幼儿教学法
蒙氏教学法一向重视儿童的学业进步，不仅能适应当前国内教育的需要，更能弥补目前独生子女教育中的不足。将秩序与自由有机地结合起来，在充分尊重孩子的选择的前提下使规则内化，有助于我们走出传统教育的怪圈，培养出新一代的好公民。
原则
以孩子为中心,通过对他们的深入了解,尊重其人格尊严和成长过程。从促进儿童身心发育角度去设计教学,为孩子一生奠定智慧与品格的良好基础,培养自主、持续的学习工作习惯。在众多的西方幼儿教学法中,蒙台梭利教学法称得上是符合中国国情好的幼教方法。
作用价值
很多其他国外教学法都不在幼儿园阶段教孩子识字、做算术。但蒙氏教学法则不同,它使用多种作用于感官的教具循序渐进且科学地教孩子阅读,并在算术、自然知识等方面打下扎实基础。
有能力的孩子还可以接触到很多颇为高深的内容,蒙氏教育更能弥补目前独生子女教育中的一些不足。她非常重视生活能力的培养,日常生活课程如烹饪、园艺、清洁等,其意义不仅仅在于孩子掌握了一些生活技能。更重要的是,孩子发现成人能做的事自己也能做,从中发现自身能力和潜力,就会对自己充满信心。
在日本,接受过蒙氏教育的两岁多的小姑娘就能用刀切黄瓜,用安全剪刀剪纸。四、五岁更是飞针走线、挑花刺绣,我们衣来伸手饭来张口由众人服侍的小皇帝当然无法与之抗衡了。
在中国目前的教育大背景下,有助于孩子尽早树立对学习的兴趣和自信心,为将来的学业成功打下基础。
参考资料：百度百科——蒙氏幼儿教育法
1 美丽的草原我的家 德德玛 草原之女 2 草原夜色美 德德玛 草原之女 3 蒙古人 腾格尔 跨越·新天堂 4 天堂 腾格尔 跨越·新天堂5 草原之夜 腾格尔 跨越·新天堂 6 天路 韩红 感动 7 雕花的马鞍 德德玛 草原之女8 父亲的草原母亲的河 腾格尔 狼
9 我的根在草原 德德玛 我的根在草原 10 陪你一起看草原 林媚 陪你看草原
这些是在天堂草原音乐网上找到的，希望能对你有所帮助！
梦中的额吉白玉兰
独角戏
心爱的五角枫
梦中走来的母亲
东山哥哥
乌兰巴托之夜
科尔沁民歌
朋友们开心起来
新年
百虎哥哥
莫德格昂嘎
龙梅
情
心爱的祖国
欢迎分享，转载请注明来源：优选云
微信扫一扫
支付宝扫一扫
