病不好，怎么都觉得不太好。蔓吧，有植物生机勃勃之意，且给人以易相处的感觉。
蔓是个多音字，根据读音的不同，意思分别如下：
一、读作：màn
1、用作名词，意思是：植物细长而能攀绕他物的茎。
2、用作动词，意思是： 延伸、滋长。
二、读作：mán
1、用作名词，意思是：蔓菁。即“芜菁”。
相关组词
蔓延、蔓菁、藤蔓、滋蔓、枝蔓、蔓辞、宂蔓、牵蔓、云蔓、蔓生、孳蔓、青蔓、拖蔓、绿蔓。
词语解析：
一、藤蔓
1、拼音：téng wàn
2、释义：藤本植物，根生于土壤中的一种易弯或柔软的木本或草本的攀缘植物。
二、压蔓
1、拼音：yā wàn
2、释义：把瓜类等作物匍匐在地面上的蔓每隔一定距离压以土块，使茎蔓定向生长，以便管理，并能使植株受光良好，促生不定根以增加吸收能力及防止茎蔓和幼果被风吹损。
三、蔓延
1、拼音：màn yán
2、释义：如蔓草滋生，连绵不断。引申为延伸，扩展。
感觉还是“曼”字更好些。
①曼：
1、长，延长：～延。～声而歌。
2、美，柔美：～妙。～靡。～辞。轻歌～舞。
②蔓：
1、〔大～儿〕方言，指有较高表演技艺，有广泛影响的演艺明星。亦作“大腕儿”。
③嫚：
1、轻视，侮辱。
一看就知道，“曼”这个自已更好些，也适合女生，抗日女英雄“赵一曼”名字里也是这个“曼”。
名词解释：
取名，是指运用各种方法将人或物指定一个便于识别区分的名称，凡人必要取名，取名必分姓与名，姓名既是人的符号，又是人们彼此相区别相联系的一个记号，自古以来，人们对自己姓名十分珍视，我国的姓与名，经历了漫长的演变过程，才发展到了今天人们所惯用的姓名。
作为一个符号的姓与名，虽然不能决定人的命运，但它却一直带有时代的信息，留下了家族血统的烙印，凝聚着父母对孩子的深情厚意和殷切期望，它对人生起着潜移默化的作用。名字是家庭教育的起步，是父母对孩子人生前景灌注着人生信念的名字，将规范、作用和影响着人的一生。
曼字更适合用于名字。用做人名：寓指富贵荣华，丰衣足食，温柔美丽之义。而漫字的话是水满溢出，从四面八方之意。曼字形分析：上中下结构。形声。小篆字形，从又，冒声。曼字意思如下:
1、长，延长。
2、美，柔美。
3、柔美，细润。
曼字取名带解释：
殷曼：殷字是指丰衣足食、富贵，功成名就的意思，与曼字搭配音律好听，寓指富贵荣华、丰衣足食、功成名就。
雯曼：雯字是指美丽又有文采的意思，与曼字搭配体现女孩文静一面，寓指秀外慧中、姱容修态、兰质蕙心。
将要成为人母、人父的，在给小孩取名之前，除了要看一些文学作品、诗词典故、翻阅字典之外，还要知道关于小孩取名的注意事项，这对于给孩子起一个好名字是非常重要的。
取名注意事项
1、起名不选多音字
小女孩董茜（音＂倩＂）一入学就闷闷不乐。第一次点名，老师叫她董＂西＂，从此小伙伴们给她起了绰号，不再叫她正确的名字。这都是多音字惹的祸。专家指出，多音字让人读起来无所适从，在起名时最好避免。
2、名中勿用生僻字
近代学者章炳麟给自己的女儿取名四个＂工＂字排成方块，即古＂展＂字。由于用字太偏，难倒了不少人，包括女儿的老师，弄得很尴尬。今天的人由于名中生僻字计算机无法录入，在户口登记、办理证照、银行存款、邮局汇款、购买保险、民航购票以及办理其他业务时，遇到麻烦的例子比比皆是。专家说，人名看似个人的事，却有很强的社会性。名中滥用生僻字、不规范字，不但会造成很多不必要的麻烦，而且会影响交际。
3、起个双名不易重
幼儿园里1个班就有3个＂王伟＂，以至于老师和小朋友不得不用大、小、胖、瘦加以区分。中央电视台的节目主持人中就有一男一女两个＂杨柳＂。＂张颖＂是个不错的名字，可是在上世纪80年代末，仅北京市就有4000多个＂张颖＂。
重名会带来一些麻烦甚至危害，而双名可使重名率大大降低。根据国家语委1989年对第三次全国人口普查资料进行的抽样调查，单名重名率为67．7%，双名重名率为32．4%。因此，专家建议最好不要起单名。
