小孩在县城上小学，家长适合做的工作：
1、头饰发饰制作。
头饰发饰我想宝妈年轻的时候就用该用过买过的，蝴蝶结、发卡、发箍等等，制作的成本比较低，只是需要宝妈们开动脑袋做出有创意的作品出来，那样就能有更多人喜欢。
2、手链编织中国结。
手工编织主要指的是手链编制，手链是很多年轻的小伙伴手上佩戴的装饰，手链有很多编发金刚结、吉祥结、团锦结等等。如果再加上很多配饰的话就可以创造出非常漂亮的作品。手链编织的成本也是非常比较低的，主要是绳子和配饰，配饰有很多可以是玉石、宝石、金属等等，价值也是主要取决于配饰的。
3、十字绣。
十字绣就不多说了，十字绣估计是很多宝妈在家没事打发时间的手工活，十字绣也有很多技巧和方法，手工活论坛在这里就不多说了，宝妈们可以自行搜索一下。十字绣的销售价格比较高，很多大的好作品都可以销售到上千元，不过就是销售不是很好销售，往往是卖家和卖家无法找到一起。
4、写文兼职。
不同的从业者他们的收入有着明显的高低差异。举个简单的例子，有的人他们可能文笔功底比较好，所以能够写一些千字几十乃至上百的文章，有的人可能文笔比较一般，接千字几块钱的文章任务来写比较适合。
5、自媒体平台。
需要长期坚持，还要有明确的定位和特长，比如视频剪辑类的、情感文章类、技术教学类的等等。
01一年级
懂得学习自己的事情自己做。学习整理生活用品和学习用具。
1.学会铺床叠被、穿衣穿鞋、刷牙洗脸等基本生活技能；2.学会整理书包、书桌，用过的东西放回原处，放回原处，养成习惯。
02
二年级
明确劳动责任，懂得平凡的劳动需要从一点一滴做起。
1.学会独立打扫教室卫生和清理校园环境；2.评选“卫生之星”。
03
三年级
学做家务，明确家务劳动小岗位，培养主动做好家务的意识，锻炼劳动技能。
1.承担部分家务劳动，展示服务技能，交流家务劳动的体会；2.学做家务活，确定家务劳动小岗位，培养劳动意识，养成劳动好习惯。
04
四年级
在班级值日劳动、集体劳动实践中体会劳动的光荣与快乐。
1.懂得尊重他人劳动；尊重普通劳动者，珍惜劳动果实；2.参与集体劳动，确定班级服务小岗位，体会劳动的快乐和光荣。
05
五年级
感受劳动的快乐，学习劳动技能，激发同学们参加劳动的积极主动性。
1.学习掌握劳动技能，感悟劳动创造财务的道理；2.积极参加校内外的公益劳动，锻炼自己。
06
六年级
学习和践行“勤以立志，俭可养德”美德，培养爱惜劳动成果，勤俭节约的习惯。
1.体验“勤俭是咱们的传家宝”日常生活中从节约一滴水、一粒米、一度电开始，养成勤俭节约、低碳环保的好习惯。
总结起来：小学低年级要注重围绕劳动意识的启蒙，让学生学习日常生活自理，感知劳动乐趣，知道人人都要劳动。小学中高年级要注重围绕卫生、劳动习惯养成，让学生做好个人清洁卫生，主动分担家务，适当参加校内外公益劳动，学会与他人合作劳动，体会到劳动光荣。
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