5岁的孩子会什么

5岁的孩子会什么

5岁的孩子会什么，幼儿生活自理能力的形成,有助于幼儿的责任感以及处理问题能力的培养,对幼儿今后的生活也会产生深远的影响，那么你知道5岁的孩子会什么，一起来看看吧。

5岁的孩子会什么1

1、吃东西。

孩子刚开始吃饭都是用勺子，但是到五岁时，就应该学会使用筷子了，而且这时候要渐渐培养小孩不浪费的意识，能吃多少就盛多少，吃饭不剩饭菜。端碗端水要拿稳，不可随意倾倒饭菜和茶水。

2、个人卫生。

孩子要能独自漱口、刷牙、洗脸，知道早起晚睡要刷牙洗脸，饭前便后要自己去洗手，身上穿的衣服脏了要懂得自己去换干净衣服。大小便能够自理，女孩子要养成小便后用卫生纸的习惯。

3、穿衣服。

不需要家长帮手，会自己穿衣服，懂得辨别鞋子和手套的左右、衣服正反、裤子前后，并且知道将换下来的衣服叠一叠，放整齐，不乱丢乱扔。套头的衣服有些小孩不会穿，妈妈多做几次示范，教会要领，一般学习起来也不会太难。

4、问候他人。

要让孩子养成良好的礼貌习惯，见了人就能脱口说出如“您好”、“谢谢”等。出门时要对家里人说“我出去了”，回家要说“我回来了”，吃饭前后要讲“那我吃了”、“吃饱了”、“真好吃”等。

5、做家务。

五岁的孩子已经可以完成较高“难度”的`家务活了，比如洗盘子和收拾玩具，家长需要告诉孩子如何一步步操作，怎样对碗盘和玩具分类，分别放到相应的地方，并且要让孩子知道，他必须在这些家务中负起责任。

一旦他学会了对自己承担的事情，等到他一天天长大，他就会自然而然产生对社会和家庭的责任感。

6、认路问路

五岁的孩子应该要熟悉自己家和常去的地方之间的路程，一些不太远但是好记的道路，他应该走过一遍就能大致记住。并且，此时他应该还会一点基本的问路常识，知道自己父母的姓名和住址，使有意帮助的人送他回家。

扩展资料：

五岁的孩子一般已经懂得交朋友，有固定的玩伴，当孩子在玩耍过程中发生冲突时，要懂得友好协商和宽容公平，在出现人际问题和矛盾时，有简单的解决问题的能力和突破问题的方法，会与他人讨论、协商，然后尝试着解决问题。

孩子需要有事情可做，教孩子学会基本生活技能，并通过种种技能帮助保持、整理家庭内外的居住环境。解决生活冲突，是培养孩子自信心，帮助孩子建立内在价值体系的重要方法之一。

家长需要记住的是，孩子比成人更需要鼓励，多给一些鼓励，孩子的表现会更好，个性也会更加开朗。

5岁的孩子会什么2

1、学习认字、算数

这个岁数可以尝试着学习认字!算数了，毕竟上了小学之后，也是需要学习语文和数学的。所以这个岁数可以多认点文字、学些算数，为将来上一年级做更好的铺垫。这样的话，对于上小学让宝宝学习语文、数学等科目的话就不至于太过突兀。

2、学会控制情绪

这个时候宝宝更要学习如何与周围的小朋友和谐相处，因为这个时候来读书的小朋友肯定是不能与幼儿园相比的，所以家长们要教宝宝学会控制自己的情绪，免得在与其他小朋友玩耍时，因情绪不好而伤害到其他小朋友。

3、明事理

要让宝宝明白，不管学校家里，都不能任由宝宝自己发脾气，而且对于一些事情，不要过分过追究，要得饶人处且饶人。还要教宝宝，证据不足且不在结果最终出来之前，不要妄下结论。

5岁的孩子会什么3

1、吃饭

4-5岁的孩子吃饭动作可能比大人要慢一点，不过吃饭时能够熟练使用筷子，动作标准，独立把饭菜吃完，千万不要喂饭了。这个时候父母要教育孩子吃饭时不要左看看右看看，不要边看电视或玩电子产品边吃饭，撒在桌上的饭菜，要及时收拾。

2、穿着

5岁左右的孩子衣服宽松的情况下应该自己能穿衣脱衣，如不能，要抓紧时间训练，使他们掌握诀窍。另外，有的小孩不能分辨左右脚，或为了快点去玩而不顾及鞋子的左右，这个也要加强训练。最后，父母应教育孩子，脱下的衣服鞋袜要摆放整齐不要乱扔，知晓冷热，热了就脱掉一些衣服，冷了要会加衣服。

3、大小便

5岁左右的孩子应该自己上厕所大小便了，不要因睡前没拉尿而睡过头导致尿床；有时孩子一心在玩，偶尔会尿在裤子上，我们要耐心告诉他下次不可以这样。便后洗手这个好习惯一定要帮助孩子养成，女孩子小便后用卫生纸也是好习惯。关于尿不湿，这个年龄的孩子就不要在依赖它了。

4、卫生习惯

5岁孩子能独立刷牙、漱口、洗脸，每次饭前、便后、外出回来、玩耍后，都要孩子洗手。洗澡时要记得训练孩子凡是他的小手够得到的地方，都要他自己洗。孩子指甲长了要学会自己剪指甲，这个可急不得，慢慢来。至于理发，需要孩子学会配合，半个月一次理发是比较适宜的。

5岁的孩子应该掌握哪些知识

5岁的孩子应该掌握哪些知识，5岁大的宝宝已经能歌善舞了，再大一点就要去上小学了，所以这个阶段的宝宝应该是为上小学而打好基础。以下了解5岁的孩子应该掌握哪些知识

5岁的孩子应该掌握哪些知识1

1、吃东西 孩子刚开始吃饭都是用勺子，但是到五岁时，就应该学会使用筷子了，而且这时候要渐渐培养小孩不浪费的意识，能吃多少就盛多少，吃饭不剩饭菜。端碗端水要拿稳，不可随意倾倒饭菜和茶水。

2、个人卫生 孩子要能独自漱口、刷牙、洗脸，知道早起晚睡要刷牙洗脸，饭前便后要自己去洗手，身上穿的衣服脏了要懂得自己去换干净衣服。大小便能够自理，女孩子要养成小便后用卫生纸的习惯。

3、穿衣服 不需要家长帮手，会自己穿衣服，懂得辨别鞋子和手套的左右、衣服正反、裤子前后，并且知道将换下来的衣服叠一叠，放整齐，不乱丢乱扔。套头的衣服有些小孩不会穿，妈妈多做几次示范，教会要领，一般学习起来也不会太难。

4、问候他人 要让孩子养成良好的礼貌习惯，见了人就能脱口说出如“您好”、“谢谢”等。出门时要对家里人说“我出去了”，回家要说“我回来了”，吃饭前后要讲“那我吃了”、“吃饱了”、“真好吃”等。

5、做家务 五岁的孩子已经可以完成较高“难度”的家务活了，比如洗盘子和收拾玩具，家长需要告诉孩子如何一步步操作，怎样对碗盘和玩具分类，分别放到相应的地方，并且要让孩子知道，他必须在这些家务中负起责任。一旦他学会了对自己承担的事情，等到他一天天长大，他就会自然而然产生对社会和家庭的责任感。

6、认路问路 五岁的孩子应该要熟悉自己家和常去的地方之间的路程，一些不太远但是好记的道路，他应该走过一遍就能大致记住。并且，此时他应该还会一点基本的问路常识，知道自己父母的姓名和住址，使有意帮助的人送他回家。

7、协调能力 五岁的孩子一般已经懂得交朋友，有固定的玩伴，当孩子在玩耍过程中发生冲突时，要懂得友好协商和宽容公平，在出现人际问题和矛盾时，有简单的解决问题的能力和突破问题的方法，会与他人讨论、协商，然后尝试着解决问题。 孩子需要有事情可做，教孩子学会基本生活技能，并通过种种技能帮助保持、整理家庭内外的居住环境。解决生活冲突，是培养孩子自信心，帮助孩子建立内在价值体系的重要方法之一。

家长需要记住的是，孩子比成人更需要鼓励，多给一些鼓励，孩子的表现会更好，个性也会更加开朗。

5岁的孩子应该掌握哪些知识2

5岁宝宝应该学什么知识呢？

1、学习认字、算数

这个岁数可以尝试着学习认字!算数了，毕竟上了小学之后，也是需要学习语文和数学的。所以这个岁数可以多认点文字、学些算数，为将来上一年级做更好的铺垫。这样的话，对于上小学让宝宝学习语文、数学等科目的话就不至于太过突兀。

2、学会控制情绪

这个时候宝宝更要学习如何与周围的小朋友和谐相处，因为这个时候来读书的小朋友肯定是不能与幼儿园相比的，所以家长们要教宝宝学会控制自己的情绪，免得在与其他小朋友玩耍时，因情绪不好而伤害到其他小朋友。

3、明事理

要让宝宝明白，不管学校家里，都不能任由宝宝自己发脾气，而且对于一些事情，不要过分过追究，要得饶人处且饶人。还要教宝宝，证据不足且不在结果最终出来之前，不要妄下结论。

5岁的孩子应该掌握哪些知识3

五岁孩子生活自理标准

能力1：自己会擦鼻涕

训练要点

1、擤鼻涕最关键的一步就是让他多尝试着用鼻子把空气排出。

2、擤鼻涕需要一个鼻孔一个鼻孔来。先按住一个鼻孔，另一个鼻孔使劲往外吹气，擦干净后再换另一个鼻孔。

3、一定要提醒孩子擤鼻涕不要太用力。如果擤的力度过大，会把鼻子里的鼻涕弄到后上方的中耳或鼻窦里面，从而增加发炎的风险。也不要倒吸鼻涕，倒吸鼻涕或者用力擤鼻子，骤然的压力会让鼻腔内的脓性分泌物及病菌瞬间被冲击到中耳腔中，从而感染红肿，引发中耳炎。这样的例子在生活中也是经常出现。

4、擤鼻涕的最后一步，教孩子将用过的纸巾扔进垃圾桶，培养孩子讲卫生的好习惯。

能力2：会用手帕洗脸擦脸

建立“擦”的意识：宝宝基本掌握折叠手纸之后，让他先擦擦桌子，擦擦自己的小手、小脸、小脖子等等，让他真正体“擦”这个动作，知道手纸是可以擦掉脏东西的。

建立“干净”的.意识：让孩子知道什么是干净的，什么是脏的，为什么要养成良好的卫生习惯。

训练要点：

1、给孩子准备专用的小脸盆盛好凉开水或温水，放入小方毛巾或清洁纱布。

2、洗眼：洗眼睛的方向要由内向外，由鼻外侧、眼内侧开始擦。洗眼睛，因为泪管位于内眼角，这样可以避免污物进入泪管的机会。

3、洗耳：用湿毛巾擦洗宝宝的耳朵外部及耳后，然后用干毛巾揩干。清洁时注意不要让水滴入外耳道。更不要去掏耳垢，以防引起感染。

4、洗鼻：用湿毛巾将堵塞在鼻腔内的鼻涕物拭出，有利于呼吸畅通。

5、最后用干净的湿毛巾擦洗的额部、两颊、口与鼻的周围、下颌，再擦洗颈部前后。

能力3：能穿上衣和袜子

训练要点：

1、分清上衣的正反，把正面朝前。

2、穿上衣时双手抓住衣领两端，衣服里儿朝前、然后由头上扬到背后，先披上，再伸袖子。系扣子时先系最下面一个，依次向上系。3、最初系扣子时，孩子的小手不灵活容易疲劳，家长可帮一帮，慢慢做到孩子独立完成。

4、家长让孩子平时练习系扣子和系拉链。方法是：把衣服脱下、平铺在桌面上，这样练习孩子能正面看到衣服练习起来较容易，不易疲劳。也可让孩子给爸爸妈妈系扣子做练习。

5、无跟的袜子可以随意穿，穿有跟的袜子时就要告诉孩子：把袜子跟放在下面，然后套在脚上一点点往上拉，边示范边带孩子跟着做。

能力4：大便后能自己擦干净

训练要点：

1、先要让孩子学习折叠卫生纸。擦屁股之前先让孩子练习如何折卫生纸，纸巾要足够厚，防止手指被便便弄脏，保证小手擦完屁股后还是干净的。

2、在玩具小熊（或者玩偶）的屁股上做示范，先引起孩子对擦屁股这件事的兴趣。

3、开始学擦屁股时，先让孩子蹲在地上擦比较好，坐在马桶上容易不稳。

4、因为女性肛门的前方还有会阴部，所以女孩子从小擦屁股的时候就要养成从前往后擦的习惯。否则粪便被带到会阴处，很容易引发阴道和宫颈的炎症。

5、如果担心肛门周围褶皱处不容易擦干净的话，最后还可以用纸巾在肛门处轻轻揉压几次，这样做也会感觉到舒服很多。

6、孩子要是实在擦不好，那就接过纸巾帮他擦，多示范几次吧，不着急一次做好。他在努力尝试的时候，要及时表扬鼓励他。

能力5：早晚自己会刷牙

孩子4岁已经开始独立刷牙了，这个期间，家长要帮助孩子纠正孩子的刷牙方式，错误的刷牙方式，会对宝宝的牙齿和牙龈造成一定的损害。

训练要点：

1、孩子要先学会“吐水”。

2、从绘本入手，将生动、愉快的刷牙场景印入宝宝的脑海，使他心生向往，同时，又能直白、形象地了解刷牙到底是怎么回事。

3、带宝宝去商店，选购自己喜欢的刷牙装备：牙刷、杯子、牙膏等。

4、固定孩子每天刷牙的时间，跟孩子一起刷牙。

5、正确帮宝宝刷牙步骤如下：

步骤1：先刷上下排牙齿的外侧面，把牙刷斜放在牙龈边缘的位置，以两只三颗牙为一组，用适中力度上下来回移动牙刷。

步骤2：刷上下牙齿外侧时，要将横刷、竖刷结合起来，旋转画着圈刷，即上牙画M形，下牙画W形。

步骤3：然后再刷牙的内侧，重复以上动作。

步骤4：刷牙门内侧的时候，牙刷要直立放置，用适中的力度从牙龈刷向牙冠，下方牙齿同理。

步骤5：要刷咀嚼面，把牙刷放在咀嚼面上前后移动。

能力6：可以自己叠被子

叠被子这类小事不仅能培养孩子的手眼协调能力、热爱劳动的生活态度以及增加对家庭的责任感。

训练要点：

1、首先将被子平铺在床上，不要有一点褶皱，四个角也要拉平，成一个长方形。

2、把被子的下边往上折到1/3处，再把被子的上边向下折到1/3处。

3、两只手同时把左右两边的1/4部分向中间折，但是中间要留出大约4公分的宽度。把右面的部分向左对折，被子就叠好了，特别整齐。

5岁的宝宝应该学会的知识

5岁的宝宝应该学会的知识，随着宝宝慢慢长大,很多能力都会有所提高,会的东西也会慢慢的增多，那么你知道5岁的宝宝应该学会的知识是什么吗，下面就跟着我一起来看看吧。

5岁的宝宝应该学会的知识1

1、学习认字、算数

这个岁数可以尝试着学习认字!算数了，毕竟上了小学之后，也是需要学习语文和数学的。所以这个岁数可以多认点文字、学些算数，为将来上一年级做更好的铺垫。这样的话，对于上小学让宝宝学习语文、数学等科目的话就不至于太过突兀。

2、学会控制情绪

这个时候宝宝更要学习如何与周围的小朋友和谐相处，因为这个时候来读书的小朋友肯定是不能与幼儿园相比的，所以家长们要教宝宝学会控制自己的情绪，免得在与其他小朋友玩耍时，因情绪不好而伤害到其他小朋友。

3、明事理

要让宝宝明白，不管学校家里，都不能任由宝宝自己发脾气，而且对于一些事情，不要过分过追究，要得饶人处且饶人。还要教宝宝，证据不足且不在结果最终出来之前，不要妄下结论。

5岁的宝宝应该学会的知识2

1、在吃饭的时候，五岁的宝宝应该要学会用筷子了，并且吃饭的时候不用家长喂，而是可以自己独立的吃，在饮食方面也不应该挑食，否则会使得营养不均衡。

2、在行动能力方面，宝宝在这个年龄应该要可以自己独立的也能够顺利的走路，不会再像小时候一样需要家长的搀扶才可以走路。

3、语言能力方面，宝宝在五岁的时候应该要能够清楚的说出话，说的字词也要比较多。

4、宝宝还应该有自己良好的卫生习惯，不能再让宝宝需要在家长们的督促之下才会刷牙、早起早睡等。

5、并且宝宝五岁的时候应该要已经有礼貌了，不能再让宝宝任性，否则等宝宝长大了就很难才会改掉不好的习惯。

6、最好在宝宝五岁的时候可以让宝宝学知识，越早让宝宝接触一些知识，那么以后宝宝的在学习方面的接受能力也会比较强。

5岁的宝宝应该学会的知识3

一、让孩子认识一些简单的汉字，认识汉语拼音，会拼读，注意培养孩子良好的阅读习惯。

幼儿园的孩子，主要以游戏的方式学习一些语言、动作、行为习惯等方面的知识。而进入小学后，就要开始学习系统的学习文化知识。如果不注意培养孩子的阅读习惯，在课堂上孩子很难静下心来去读书。

要让孩子爱上阅读，首先要让孩子爱上书。家长可以先给孩子买一些图画精美，故事情节趣味性强，能吸引孩子的图画书。家长可陪孩子边看边讲，等孩子爱上书之后，再教他一些简单的汉字，只认读就可以了，然后再教他根据汉字认拼音。每天不能认太多，不能让孩子感到有压力，应该让孩子知道，当自己认识这些字或拼音后，就可以读很多有趣的书，学到很多知识。

二、让孩子掌握与人交往的'基本规则。

五岁以后，孩子的自我意识、自控能力、表达能力等各方面越来越强，希望得到别人的尊重和赞扬。这时家长要教会孩子，与人交往时要尊重别人，严格遵守各项活动时的规则，不能自己想干什么就干什么，应该知道征求他人的意见，在得到准许后才能行动。孩子知道遵守规则的重要性，才能在上小学时自觉遵守课堂纪律，听从老师的教育和管理。

我们班有个学生，上课时就不知道该干啥，上课乱跑，和同学打闹，课堂纪律对他一点儿也不起作用。主要是因为他从小没人管，他的父亲常年外出打工，母亲好吃懒做，啥都不管，也不太正常，爷爷奶奶也只管让他吃饱不受冻就可以了。没人教他该遵守什么规则，也不知道尊敬老师，和同学该怎么相处。在学校自然会受到同学的排挤，老师的不喜欢，啥都学不会。

三、让孩子学会一些基本的生活技能，能自己穿衣、吃饭、整理自己的物品。

有许多家长认为孩子还在上幼儿园，年龄还小，什么活都替孩子干完。这样做的结果是孩子慢慢会养成懒惰的毛病，在家啥事儿都依靠家长，到学校依靠老师，没有独立性，不能独自完成任何活动，以后连学习都会依赖别人，肯定啥都学不好。

有很多孩子刚升入小学时，整天不是丢这就是忘那。一会儿书没了，一会儿作业本找不到啦，这都是因为家长没让孩子养成独立的习惯。

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