像我们的BabyPlay能力早教双核课程，抓住宝宝动作思维发展的敏感期，着重培养感知运动、音乐表达、社交互动等能力发展。推出I4CE能力早教教学系统，实现同时满足儿童和家长的“双核效应”的教学效果，达到期望的早教体验。
“BabyStar系列”抓住宝宝精细动作和口语能力发展的敏感期，着重培养手部精细操作、语言的理解与表达、注意力与倾听习惯等能力发展。推出I4CE能力早教教学系统，实现同时满足儿童和家长的“双核效应”的教学效果，达到期望的早教体验。
2岁半宝宝早教学什么
2岁半宝宝早教学什么，宝宝两岁的时候，大脑的发育和智力都在全面快速地发展着，所以这时期的早教应该学一些有利于宝宝智力发育的东西。两岁半并没有到上学的年纪，那么2岁半宝宝早教学什么呢
2岁半宝宝早教学什么11、学画画
2岁半的宝宝对颜色已经有了一定的分辨能力，小手也可以抓握画笔了，此时宝妈可以教宝宝学画画。虽然此时宝宝还不能画出什么具体的东西，但是宝妈不要干涉，给宝宝一直画笔让宝宝信手涂鸦。
在涂鸦的过程中，宝宝可以分辨各种颜色之间的不同之处，对颜色有更深的认识。而且自己在抓握画笔的同时，还能锻炼手和大脑的配合能力，从而促进宝宝的大脑更好的发育。
2、学跳舞
这个阶段的宝宝已经走的'很稳当了，健壮的宝宝还会原地跳跃，那宝妈可以教宝宝跳舞。不用特别严格的要求宝宝的舞姿，放开音乐让宝宝跟着节奏运动就可以。这样可以培养宝宝对音乐的喜爱，还能锻炼身体，锻炼肢体的协调能力。
3、背唐诗
唐诗作为中国的传统文化，是每一个宝宝必学的。2岁半的宝宝记忆力有了一定的发育，可以记住很多东西。宝妈不如趁这个阶段来教宝宝背唐诗，既锻炼了宝宝的记忆力，还让宝宝接触了中国的传统文化。
2岁半宝宝早教学什么21、两岁宝宝早教主要是语言方面，两周岁的孩子正常都可以用简单的话语表达自己的意图，如果孩子多不到这样，那么家长就要多和孩子说话，并且多给孩子读书讲故事，当孩子想要什么东西的时候，家长不要太过于善解人意，要为难一下宝宝，让宝宝尽量自己说清楚。
2、两岁宝宝的理解能力也是需要教育的，大人们经常指挥孩子做一些无害的小事，用自己的话告诉孩子去哪里的什么位置找什么颜色或者形状的物品并且拿过来，多做这样的锻炼宝宝的思维和理解力就会有大的进步。
3、两岁宝宝情商也开始发育了，不要直来直去简单粗暴的和宝宝交流，多让宝宝体会喜怒哀乐，当宝宝得不到自己想要的东西时会哭泣，这个时候可以告诉宝宝你的感觉是伤心，多对宝宝进行爱抚，并且大声说妈妈或者爸爸爱你，这样宝宝也会学习用语言表达自己的感情。
很多人都以为宝宝早教是很深奥的学问其实并不是这样，宝宝早教就是从生活中点点滴滴来开发宝宝的智商和情商，这才是幼儿早期教育的真谛。
2岁半宝宝早教学什么32岁宝宝的早教方式
第一，增强宝宝动作的发展
2岁宝宝早教都学什么内容呢？宝宝的动作在这个时期快速发展，所以早教时要针对这一方面进行训练。
通过锻炼手指来促进大脑的发育，比如可以学着使用小剪刀来做手工。可以教宝宝结绳。可以教宝宝系钮扣等等。当然用剪刀时一定要使用儿童安全的样子。
第二，促进智力的发展
2岁宝宝早教都学什么内容呢?在这个时期的孩子已经懂得问为什么了，一定要正确回答孩子提出来的为什么。
尤其是在孩子反复问一个问题时，家长们一定要认真的对待，不可敷衍了事。对孩子认真回答，孩子就会更认真。而且这时候的孩子已经知道很多词和句子，家长一定要正确引导。
第三，可以适当教一些外语
2岁宝宝早教都学什么内容呢?对于这个时期的宝宝来说，语言发展比较快，所以很多家长送宝宝去学习英语，也是不错的早教形式。
2岁孩子学习英语也是有好处的，可以从简单的口语开始，因为这时候孩子说话完全在模仿，所以家长在找早教机构时，一定要专业而且有经验的老师来教英语，发音正确最重要。
1-2岁孩子的记忆力训练方法
1、儿歌
要充分利用婴儿无意识记忆和机械记忆的特点，教孩子儿歌。一方面促进孩子语言发展，一方面训练记忆力。
有的孩子从小背了很多儿歌和古诗，可是后来都忘记了，大人就认为教孩子背这些东西好像没有什么太大的意义。
这样的认识不对，孩子正是通过记忆一些概念和事物后才能激活大脑记忆细胞的体积增大，即使以前记忆的材料忘记了，但为以后记忆新知识留下了记忆的空间。
因此，这个阶段输入是非常重要的，我们还是那句话，重输入不重输出。
2、宝宝指路
在家附近玩儿，让孩子给带路回家。大人在后面提示和鼓励，这样的训练能够培养宝宝对事物的回忆和再现能力。
3、摸玩具
当着宝宝的面将3、4种他熟悉的玩具，如小鸭子、小汽车、小龙球、玩具小瓶等放入口袋中，让宝宝把手伸进去，摸抓一个，并说出它是什么，再拿出来看是否说对了，然后继续摸下去。这个游戏非常有趣，能训练宝宝的感觉记忆能力。
4、寻找物品
当着孩子的面将他喜欢的一个玩具或一袋小食品藏着一个地方，告诉他，这个东西藏在这个地方，要记住。一会儿，如果你自己把它找出来了，就归你了，好吗?
当再做完一到两个项目时，先问宝宝刚才藏的是什么物品，然后叫他吧这件物品找出来。随着宝宝年龄的增长，可以一次藏两、三个物品，让他找出来。
这个游戏能训练宝宝记忆事物的保持能力，还记得全脑开发基础理念的时候，我们分享的学习5重境界吗？忘了，往前翻翻，再复习一下。
这些方法关键是要消化吸收，随时随地，自自然然的就和孩子一起训练了。
玩儿的时机很重要，把握好时机，每次只需要玩儿上几分钟，累加起来效果惊人呀。
导语：相信每一个有宝宝的家庭，都十分关注宝宝的教育情况，毕竟每一个父母都希望自己的孩子能够能力出众，聪明伶俐。那么对于婴幼儿来说，究竟应该在宝宝的婴幼儿阶段让他们学些什么呢？两岁半的宝宝又应该学些什么呢？应该如何教呢？接下来我就为大家解答一下。
一、语言部分宝宝在不到一岁的时候就已经开始可以说一些简单的语言了，但是这时候并不能严格地说，宝宝已经掌握说话了，这时候只是可以说一些简单的话语，并对父母所说的话进行一定的模仿，那么对于两岁半的宝宝而言，这时候宝宝的智力发育水平基本上已经趋于成熟了。所以在宝宝两岁半的时候，其实是可以对语言方面进行系统性的学习，不过就算是学习简单的汉语，也是需要掌握科学的教学方式，这一点需要各位家长们注意一下。
二、画画对你的孩子而言，画画应该是一个非常有趣的事情吧，每一个宝宝都有着很活跃的思维和很强的创造力，对于宝宝而言，画画能够很好的抒发出自己内心所想的世界，这也能够让父母更加了解宝宝的思维，所以说对于两岁半的宝宝来讲，学习画画也是非常好的，不仅能够培养孩子的绘画能力，也能够很好的培养孩子的创造力。
三、唱歌对于两次作用的宝宝而言，这时候已经可以基本上说出一些简单的语言了，能够正常的和家人交流，在这时候家人们也可以教宝宝学习唱歌，在学习初期可以让宝宝学一些简单的儿歌，这样不仅能够使宝宝更加熟悉音乐的旋律，也能够很好的培养宝宝的语言能力，并且学习儿歌，也能够锻炼到孩子的音乐能力，可谓一举多得。
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