一、孩子为什么不去幼儿园
1、孩子上幼儿园哭闹,有的是因为性格孤僻,不能恰当的和周围朋友交流有的是因为习惯了父母在身边,一时很难去适应幼儿园的生活还有的是由于独立性差,走到学校就产生恐惧感。
2、不想与爸爸妈妈分开。对宝宝来说,爸妈在身边,心里会有无比的安全感。而上幼儿园后,要肚子面对、处理问题,不难想象孩子会产生失落感、焦虑与不知所措的感觉。
3、小孩子都渴望友情,原本希望在幼儿园里可以和很多小朋友一起玩,然而,真的上了幼儿园后,如果被其他小朋友稀饭、排挤,孩子就可能不想去了。
二、如何处理孩子不去幼儿园
1、要在孩子入园之前做好准备工作。即便是孩子已经入园,那些没有进行的准备事项也要尽可能地弥补。培养孩子的各方面的能力,比如语言表达能力、与其他小朋友交往的能力, 让孩子养成独立吃饭、独自午睡、独自上厕所的习惯。多陪孩子一起玩,如果幼儿园放学后有开放时间,要带孩子在幼儿园里尽情玩耍。
2、要在孩子入园之后表现坚决态度。既然决定送孩子上幼儿园了,家长就不要太去在意孩子的哭闹,不要让孩子认为上不上幼儿园是有可以能的。很多孩子是被家长宠大的,任何事情都以自我为中心,想用哭闹来改变家长的态度。家长要做的,是事后多向老师询问孩子在园的情况,家长离开后是否还哭闹,哭闹的时间有多长,一天的表现如何等等,以便家园携手帮助孩子尽快适应。
3、在孩子回家之后给予亲情关怀。让孩子感受到家了的温馨感,儿童心理是很容易受到外界的影响,所以家长可以询问孩子在幼儿园的感受,鼓励他把心中的所思、所想全部说出来,还可以不时地送给孩子一件小礼物作为鼓励。家长要多带孩子参加户外游戏活动,如夏令营,培养孩子参与集体活动的兴趣,也让孩子不至于在情感上过份依赖父母。
幼儿园老师有什么好的建议
“新生”宝宝,帮TA去适应
造成宝宝不肯上幼儿园的原因很多,对于新入幼儿园的宝宝来说,首先是因为不熟悉环境,特别是所接触的人的改变,会使宝宝感到陌生、不习惯,从而产生恐惧的心理。其次是因为生活方式不适应,宝宝从个体活动过渡到有规律的集体活动,当然会觉得别扭。所以,对于这样的宝宝,妈妈要做的首先是帮助宝宝去适应幼儿园。
这种适应也可以相应地从环境和生活方式两方面来着手。环境方面,可以提前带宝宝去幼儿园附近多看看,可能的话提前让宝宝熟悉一下班级和老师。妈妈还可以和宝宝讲讲幼儿园里有趣的事儿,让宝宝心生向往。生活方式方面,妈妈就要更提前一些开始做准备了,比如调整作息时间,教宝宝学会吃饭、如厕、洗手等生活常规,尽量别让宝宝觉得上幼儿园和在家有着天翻地覆的变化。
“老生”宝宝,帮TA找问题
对于已经在幼儿园生活过一段时间的宝宝来说,早上的哭闹应该不再是因为不适应,很可能是他在幼儿园做事遇到了困难,或是他的什么要求没有得到满足,又或是身体不舒服,甚至因为稍长一些的节假日之后,重新对幼儿园产生了陌生感。总之,妈妈一定要找准症结,对症下药,如果宝宝自己说不清楚,就要找老师沟通。了解了孩子不愿意上幼儿园的原因,再进行疏导,效果就要好得多。
我们来看看,和老师沟通后,布丁妈妈是如何做的。
布丁边哭边闹,妈妈不动声色地继续穿戴洗漱收拾书包。(对于宝宝的焦虑,妈妈心里再急也要表现出不那么上心,让宝宝知道,哭,是没用的幼儿园,是必须要上的!)
收拾完毕,妈妈蹲下来帮布丁擦干眼泪:“好啦,如果你现在不闹了,妈妈还可以给你印上小印章哦。”布丁渐渐止住哭泣。(集满周一到周五的小印章,周末就可以去一趟游乐场。小朋友想不通为什么一定要上幼儿园,所以,来一点激励措施还是有必要的。)
拉着布丁的手出门,妈妈边走边问:“布丁为什么不想去幼儿园呢?”
布丁:“我画画总是画不好,老师表扬彤彤和小丁,就是不表扬我,我不想画了。”(找到症结了。)
妈妈:“是这样呀,但是妈妈记得上次老师表扬你学儿歌是全班最快的,你还记得吗?老师还跟妈妈说了呢,妈妈都没想到你在幼儿园表现这么好!”(布丁这时候有点小得意了,所以,妈妈一定要多提宝宝在幼儿园开心的事。)
布丁:“可是我也不喜欢在幼儿园睡午觉。”
妈妈:“那你也可以躺在床上休息,或者让老师给你拿本书看,只要不吵别的小朋友,老师不会批评你的。”
布丁:“还有,我不喜欢吃幼儿园的饭。”(找辙是吧?!但这时候妈妈一定要耐心,哪怕是找辙也得给宝宝一个不要找辙的理由。)
妈妈:“我觉得幼儿园的饭很香啊,每回妈妈到教室门口闻到早饭的香味儿,都好想进去吃一碗啊!可惜幼儿园没给家长准备饭呢。快点走吧,不然那么香的饭都被吃光啦!”(这时候布丁的情绪已经稳定了,也到了幼儿园门口。)
妈妈:“布丁,跟妈妈再见!”布丁挥了挥手,妈妈立即转身离开。(教室门口的告别一定要干脆,其实宝宝调整自己的情绪是很快的,反而是妈妈越依依不舍,宝宝会越难过。当然,偷偷溜走也是不可以的哦,一定要面对面说再见,不然宝宝会有心理阴影的!)
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如果宝宝不想去幼儿园,一定要多一些鼓励,可以使用以下方法:1、一定要多一些言语上的安慰,鼓励孩子及时去幼儿园,当孩子表现的比较好,如积极去幼儿园的时候,一定要多一些鼓励,多一些言语上的赞美。如果孩子不愿意去幼儿园,表现为哭泣、耍无赖等,也要适当的包容,多一些耐心,多解释;
2、一定要对宝宝不愿意去幼儿园背后的原因多一些分析,比如有些宝宝比较内向、敏感,害怕老师、害怕同学,这个时候一定要多包容,也要和老师多沟通和交流;
3、如果有些宝宝出现了分离性焦虑,不愿意离开妈妈或自己的家庭,这个时候也应该多一些耐心,跟自己的宝宝多交流,同时把宝宝放到幼儿园以后也不能反复关注或者去而复返,而是要学会忽视宝宝的哭闹行为。
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