1、手握摇铃牙胶，这款玩具摇铃咬胶二合一，能够帮助宝宝练习双手抓握能力，多种花样造型，还能满足宝宝的好奇心。而且这种玩具外观丰富多彩，圆润无毛刺，不会伤害宝宝娇嫩皮肤。
2、儿童脚踏钢琴健身架，这款多功能玩具评价也不错，宝宝可以躺在床上用小脚弹出精美的音乐，玩具上有音乐键盘设计，宝宝在双脚运动的时候，碰到键盘键就会发出音乐声，每次都能发出不同琴声，更好锻炼宝宝的听觉和音乐感。
3、床头摇铃，这种玩具颜色造型多种多样，只要碰到就会发出清脆的铃声，所有的玩具里都装有小铃铛，这款玩具比较环保，不用电池就能发出好听铃声。多方位刺激宝宝生长发育。
这几款玩具比较适合3个月宝宝，口碑也是不错的，也是很多宝妈日常喜欢选择的，此外这些玩具推荐表，宝妈也可以参考一下。毛绒玩具，布制图书，拨浪鼓，有声可爱小鸭子，手拍鼓等。
三个月的宝宝能玩哪些玩具？为什么？
1.三个月大的宝宝最好玩有助于抓手指、质地柔软、颜色鲜艳、有声音的玩具，但三个月大的宝宝自我保护能力不足。选择玩具时，必须首先考虑安全问题。不要选择有小零件的玩具，以免宝宝不小心将小零件吞入消化道或呛入气道造成意外。促进手指抓握的玩具:三个月宝宝手指的抓握能力开始逐渐增强。这时候玩一些适合抓握的小玩具，可以更好地促进宝宝的手指活动，比如长木块、硅胶棒、木制小听筒等。，但玩具重量要轻，适合宝宝手指的抓握动作；毛绒玩具:三个月大的宝宝会逐渐有好奇心和感知外界环境的欲望。这时候可以选择一些毛绒玩具，比如布艺玩具。通过手指的触摸让宝宝感受到温暖和柔软，增强宝宝的心理安全感和舒适感；
2.婴儿的听觉和视觉开始集中，可以短时间看色彩鲜艳的玩具。这时，他们应该挂大彩球、铃响、红旗等。在婴儿床上。悬挂高度应在宝宝大脑上方40-70厘米(大玩具高70厘米左右)。悬挂位置要经常变换，吸引宝宝从四面八方看玩具，听玩具的声音，听到声音就转头，跟着玩具的动作走。经常用眼睛和耳朵的宝宝在3个月大的时候还是会挥动手臂去摸玩具。
3.满月后，宝宝的睡眠时间会逐渐减少，会对身边的事物和人感兴趣，也会听周围的声音和人的对话。当你和他一起玩的时候，也许他会对你微笑！宝宝的手和脚的动作越来越协调，动作发展也更加流畅有目的性。第一个月和第二个月：宝宝已经趴着三秒了，可以短暂地看着移动的物体，在听到其他声音的时候会安静下来，在哭的时候，有的宝宝会开始“笑”；第三个月：可以翻转半个身体，双手并拢，拍拍喜欢的玩具，学会认人；在这个阶段，我们可以通过特定的玩具，帮助孩子学会看移动的物体(视觉)、用双手抓握(触觉)、感知声音(听觉)。这个阶段的玩具非常简单。
以上就是关于三个月的宝宝能玩哪些玩具的全部内容，希望对您有帮助！
3到6个月宝宝玩具推荐
3到6个月宝宝玩具推荐，玩具可以说是宝宝日常陪伴的一个好伙伴了，而且很多玩具可以在开发宝宝的智力或者是其他方面发挥着作用的，玩具的选择也是需要下功夫的。以下3到6个月宝宝玩具推荐。
3到6个月宝宝玩具推荐11、绒毛玩具、特别是对于3到6个月的女宝宝来说，绒毛玩具可以算得上是他们的一个小伙伴，增强宝宝的安全感、但要注意绒毛玩具上一些材质比较硬的金属不要碰到宝宝或者让宝宝送进嘴里、
2、能发出声音的橡胶玩具、这一类玩具的选择需要注意大小，要让宝宝自己可以捉得住并且通过揉捏发出声音、甚至是一些不喜欢洗澡的宝宝可以借助这一类玩具让宝宝更加喜爱洗澡哦、
3、识物卡片、对于三个月到六个月的宝宝，也是认知逐渐发展的时期，这时候可以通过一些识物卡片来让宝宝认识周边的事物、但需要家长与宝宝的互动才可以的、
其实现如今也有很多专门售卖婴儿玩具的专柜的，如果是对这一方面不太了解的宝爸宝妈可以去销售专柜购买，对于婴儿适合的玩具都会有有导购可以进行解释说明的、
一、3到6月小宝宝用什么小玩具好呢
1、小宝宝的双眼刚开始辨别出颜色、能够过给孩子看一些，色调艳丽的卡牌，可是留意，不必超出三秒钟让小孩盯住看、
2、能够在小孩的周边，放一些，能晃动的小玩具，例如宝宝卧室床的小玩具，可是要留意的是，不必让小玩具的线，缠到小宝宝、
3、一些能发出声响的小玩具还是吸引住了小宝宝的专注力、例如手摇铃，手摇铃这类，可是一定要挑选响声柔和不吱吱声的、
二、3到6月小宝宝的早上文化教育
常抱小宝宝到生态公园或大家歇息溜达的地区，母亲同四周的人问好，也让小宝宝触碰陌生人、大家喜爱小孩会逗小宝宝，小宝宝也会寄于笑容、它是小孩社会性训炼的第一步：学好用笑周边问好、而从不见陌生人的小孩见人就避开，或是害怕反面看你，慢慢培养羞涩的性情，没有惹人喜爱的本事、要让小宝宝学好积极招乎人，培养大气乐观的优良性情、
小宝宝在三个月之后最好买一些有利于小宝宝身心健康的小玩具，例如给宝宝卧室床挂一些较为色调艳丽的小玩具，让小宝宝观查这种小玩具的色调有哪些不一样，有利于小宝宝发展趋势眼睛视力，还可以让小宝宝用手抓这种小玩具，有利于小宝宝迅速把握人体的协调性、
3到6个月宝宝玩具推荐2家长如何为宝宝选购玩具？
1、看玩具的3C认证和标签说明
3、认证是中国强制性产品认证的简称、国家规定塑料玩具要通过了国家强制性产品认证，即要有“CCC”标志、如果产品包装上没有3C认证，说明该产品属于假冒伪劣产品、不过，3C标志并不是质量标志，只是一种最基础的安全认证，只能证明产品合格，不能证明产品性能很优异、此外，还要查看制造商、产地、主要材质成分、警示标语、产品合格证等标签标识、
2、闻塑料玩具的气味
德国消费者保护中心指出，如果一些儿童玩具有刺鼻气味，那么应当含有有害物质，比如邻苯二甲酸酯增塑剂类有害物质、因此，建议大家在购买玩具时闻闻气味、有专家建议，可以先将玩具洗一洗、晾晒一下，尽量将塑料味道挥发出去，减少剥落的颜料和其中的重金属含量、如果塑料玩具标明了可以耐受的高温，也可以将玩具煮一下再使用、
3、看玩具的光泽度和色彩鲜艳度
优质的塑料玩具在光泽度和色彩鲜艳度上要比劣质玩具表现优秀得多、这是因为优质的塑料玩具通常用PVC、PP、PE等塑料原材料制作，塑料本身就很有光泽、而许多劣质玩具通常采用“二料”（即废旧塑料制品回收再加工的材料）制成，进过再加工之后色泽变差、虽然不一定能保证色泽好的就一定安全，但是光泽度差，色彩鲜艳程度差的都是存在安全隐患的产品、
4、看玩具产品的厚度
塑料玩具最大的特点是其成品或部件是一次性注塑成型的，如果注塑玩具的内壁过薄，在幼儿玩耍时很容易摔破、跌落，塑料件脆断产生小碎片、尖锐边缘、边角，对宝宝造成危险、一般情况边角或弧度的地方塑料壁要比其他的地方厚一些，这样增加了玩具摔到地上时的破坏承受能力，减少损坏程度、
5、试用一下
出于安全考虑，爸爸妈妈在购买玩具的时候建议认真试用一下，看是否存在安全隐患以及是否适合宝宝使用、在试用的时候，可以晃晃玩具看各个部件是否牢固，是否有细小的零件；或是拉一下那些带绳索的玩具，看长度是否合适；挑选发声玩具时，要试一下它的声音是否过响、最好还要摸一摸玩具的边边角角，看是否有尖锐物，以免划伤宝宝、
适合宝宝的玩具有哪些？
1、拼图
医师分析说，拼图让宝宝学习如何利用视觉线索，将部分组织拼为一个整体、由于拼图是需要拆散、重组的玩具，因此，在拼凑的过程中，也可逐渐增强宝宝对挫折的忍受度、在刚开始玩拼图的时候，应该从三四片的数量与大块的图片开始玩起，父母别急着帮宝宝完成成品，应放手让宝宝去大胆尝试，让他学习思考如何根据图块的颜色、位置与方向做出正确的组合、
2、黏土
黏土的可塑性非常好，不论是揉、抓、戳、压、捏、挤，还是拍与打，都能给宝宝提供触觉刺激、学习控制动作力量及控制的好素材、一开始可在宝宝眼前把东西包在黏土中，引导宝宝用手指把东西抠出来，训练手指的灵活度、然后可让宝宝自行按压或揉捏，从“搓汤圆”玩起，再依能力做出不同造型的东西，还可从不同颜色的黏土学习认识颜色及玩出混色的趣味、
3、玩偶
在幼儿时期有了玩偶的安抚陪伴，幼儿的安全感与情绪将较为稳定、蔡美芬治疗师说，有些父母担心因为担心过敏而不让宝宝玩绒毛玩偶，多少有点可惜，其实，只要宝宝不是天生过敏体质，就没有什么大问题、再者来说，就算特别担心过敏，也只需对玩偶勤加清洗即可、
宝宝与玩偶互动的状况，不仅是一种情感的表达，父母还可从中观察并了解宝宝的发展状况、比如有的宝宝会学妈妈照顾自己的样子，喂玩偶吃饭或哄睡觉，而有的宝宝则可能把妈妈骂自己的`样子“复制”到玩偶身上、所以，玩偶不仅是宝宝的“玩伴”，也是父母的一面教养“明镜”、
4、声光玩具
对1岁半前的宝宝而言，必须通过感官来学习、因此，经碰触、拍打、拉扯等动作能发出声音或移动位置的声光玩具，便是最好的学习媒介、
医师指出，在玩的过程中，宝宝可建立简单的因果关系（因为按压会使玩具发出声音或移动位置），借此开启宝宝探索外界的兴趣、
同时，父母也可观察宝宝的反应是否有异常，比如示范如何玩玩具时，看宝宝是否会模仿；在玩具移动位置时，看宝宝的眼神是否会追视、是否会寻找玩具等、
3到6个月宝宝玩具推荐3宝宝玩具大全书一玩具的分类
作为父母，首先要弄清楚玩具都哪些种类，各有什么作用、从教育的角度出发，玩具可以这样分类：
1、认知类玩具
即我们通常所说的益智玩具，它能帮助宝贝学习及建立各种基本概念、如七巧板可以用来认识形状，套套杯可以建立序列的概念，拼图则可以帮助宝贝认识部分与整体的关系等等、它还包括以形状、颜色、关系为线索的配对玩具、有游戏规则的玩具等、
2、语言类玩具
可以促进宝贝听觉发展、语言学习、组织能力及写前练习的玩具、如各种故事类音像制品、故事图卡、画板等、
3、科学类玩具
可以吸引宝贝观察、比较、收集、分析的玩具、除了满足或引发宝贝的好奇心，也为宝贝提供对各种事物进行观察、分析，收集资料、动手等机会、如万花筒、动植物标本等、
4、动作类玩具
锻炼宝贝大肌肉及身体各部分协调能力的玩具、如推车、拉车、脚踏车、球等、
5、操作类玩具
让宝贝手指小肌肉更灵活，促进手眼协调的玩具、如串珠、套盒、积木、插塑等、
6、社会类玩具
让宝贝能够模拟成人世界，学习生活技巧，有更多机会认识自己身边环境并吸收相关生活经验的玩具、如洋娃娃、填充玩具及各种能玩“娃娃家”的玩具、
为宝宝选择玩具的建议：
孩子玩玩具应该是一件快乐的事、3岁以下的宝贝不可能更多地主动挑选玩具，买什么样的玩具，多是由父母作主，一件玩具是否会赢得宝贝的喜爱，只有让他玩了，才能看出效果、所以，父母选购玩具还要充分认识到玩具的价值、
1、婴儿4个月后手掌才能开合自如，他们开始喜欢玩手、这时应提供不易敲坏的玩具，供婴儿双手去敲打，让触觉刺激双手的皮肤及肌肉关节，分别输入左右大脑，使两者有机会交换信息，帮助宝贝建立身体两侧的协调、
2、触觉尖锐的玩具会使宝贝的神经趋于紧张，产生不愉快的感觉；柔软的玩具则会使宝贝的神经松弛，产生舒适安详的感觉、所以，当宝贝情绪激动或无法入睡时，让他抱着柔软的玩偶或布娃娃，就会使他原本兴奋的神经逐渐松弛下来、
3、刚会走的宝贝喜欢能配合他们两只小腿四处游走的玩具、如小推车，或是一个会前后摇摆的木马，它们能帮助宝贝灵活运用四肢、
4、2岁宝贝正处于人生第一反抗期，探索世界的强烈欲望和刚刚萌发的自我意识使他变成一个小叛逆加破坏王、反正他什么东西都要拆、要砸，那就给他能拆、能砸的玩具吧，比如锤盒、有些玩具更重要的作用是满足宝贝的心理需求、
5、拼图及组合类玩具，会在无形中培养宝贝的毅力和自信心、一件有趣的玩具还可以养成宝贝专注的好习惯、我们经常会发现，宝贝拿着他们喜爱的玩具一玩就是大半天、
6、需要两人共同玩耍的玩具，可以训练宝贝学习良好的社会性及与人相处的能力、
四给宝宝选择玩具时的几个原则：
1、适龄性
随孩子的成长，选择适合年龄阶段的玩具（避免过难或太易)才能引起孩子的兴趣、
2、安全性
幼儿的自制及判断力较弱，不易区别危险与否，因此选购具有安全标志的玩具是相当重要的、
3、教育性
孩子可以从玩具中学到一些东西，例如颜色、数字、方位、文字……
4、多样性
玩具的功能不止一种，具有变化性，能够灵活改变，将会刺激孩子的潜能发展、
5、创造性
孩子可以从玩具中启发创意，例如七巧板、积木、组合玩具等均是、
6、兴趣性
玩具的颜色、造型合潮流、新奇等都能引起孩子的学习动机、
欢迎分享，转载请注明来源：优选云
微信扫一扫
支付宝扫一扫
