乐乐每天早上7:00从家出发上学,7:20到校。有一天,乐乐6:55就从家出发,他想,我今天出门早,可以走慢点。

乐乐每天早上7:00从家出发上学,7:20到校。有一天,乐乐6:55就从家出发,他想,我今天出门早,可以走慢点。,第1张

设平常速度为x米每分钟。 平常走20分钟,迟到那天走了30分钟。

则有: 20 * x = 30 * (x-10)

10x = 300

x = 30

所以家离学校是 20 * 30 = 600 米。

你想问什么?是不是总共走了多少路?

如果是的话,那就是这个20米,

多走了一个来回,就是多了40米。

80+40=120米

所以今天他走了120米

7点45分前出发,才不会迟到。

8时-15分=7时45分。

例如:依题列式:

8:30 - 8:15 = 15min。

即离上课还有15分钟。

数学题作用:

1、对于学生

检验学生的数学学科掌握情况,对症下药。

2、对于数学领域

可以演变成数学猜想、数学定理。

3、对于其他学科

可以将物理等理科的题目转化为数学题,用数学方法解决。


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