2、远视是平行光线进入眼内后在视网膜之后形成焦点，外界物体在视网膜不能形成清晰的影象。病人主观感觉看远模糊，看近更模糊。用凸透镜矫正远视。轻度的远视，通过晶体的调节，主观感觉不明显。随着年龄的增大，调节力下降，视疲劳，视物模糊等症状慢慢表现出来。
200~400度。
学龄前儿童大多会有200~400度的生理性远视，随着儿童的生长发育，这种“远视”会逐渐减弱或消失，直到8岁左右，眼球的大小会基本定型。所以，学龄前儿童的视力在200~400度范围内的生理性远视是正常的，但如果超出这个范围就需要引起注意。
远视眼的症状和病人的年龄与健康状态有关。青少年病人调节能力强，轻度远视几乎没有症状，远、近视力都正常。中度以上远视眼，有的远视力好，近视力不好；有的远、近视力都不好。伴随着年龄增长，调节能力渐渐减弱，视力障碍日益加重，近视力不好更为突出。
扩展资料
中高度远视，即大于300度以上者，此类儿童，远近视力均有不同程度下降，大部分有视力疲劳症状。可分阶段配镜。先戴上稍低于验光所得度数的远视眼镜，待适应后再按验光结果将全部远视度数比例给予处方，配戴第二付眼镜。
有眼球内斜者，原则上要配足远视度数。尤其是戴镜后内斜完全矫正或基本矫正且获得双眼单视功能者，即使戴镜后视力反而降低，亦要按医嘱配足度数。若戴镜后眼位暂无改观，且视力下降明显，上课时黑板也看不清，则开始时可适当戴浅一些度数的眼镜，再重新配镜给足度数。
参考资料来源：人民网-孩子远视莫惊慌生理性远视为正常现象
参考资料来源：人民网-如何判断自己患有远视这些眼睛特征必须知道
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