为什么要让孩子学会分享?

为什么要让孩子学会分享?,第1张

事实上,如果你去观察,你会发现1岁的宝宝会很乐意将他的玩具给你玩,但你很难让一个2岁的宝宝分享他的小汽车……不同年龄阶段的宝宝会表现出不同的态度和行为。

让也即分享。那么,学习分享对孩子来说有什么益处呢?在学习的过程中有哪些误区呢?我们又该如何让孩子正确学习分享呢?

01

让孩子学习分享有益处

结交新朋友、保持友谊

从儿童心理发展来看,分享是儿童亲社会行为的一个重要的方面。

分享是爱和友谊的表达,是一项很重要的社交技能和友好行为,学会分享,对于孩子结交新朋友、融入新团体,保持和维护友谊有着非常重要的意义。

但是,对于幼小的孩子,他们认知和社会性的发展水平,还没有为分享做好准备。当他们看到自己的东西在别人手里,是无法容忍的事情,他们不理解虽然别人在使用属于他们的东西,但是那个东西还是他的。

在他们看来,一旦别的孩子把玩具拿走,那个玩具就不再属于自己了。大部分孩子要到4、5岁才能够和同伴分享玩具和食物。

但即便如此,分享这一社交技能的培养还是需要父母耐心的引导和帮助, 在节目中,陈铭认为不能让孩子碰到任何人都无条件无底线地让,要不过线地在安全线科学合理的教。否则,受到伤害的将是你最爱的孩子。让孩子学习分享切莫急

3个误区,要绕开

误区一:强迫大让小。

对孩子的影响:易让孩子失去安全感,感受不到爱

在很多人的观念里,让是一定存在的,大家也都见怪不怪了。正如现场张踩铃所讲到:饺子只有一个了,到底谁吃?玩具只买一个了,到底谁玩?而家更是一个不是绝对公平的地方。而在宝宝树孕育上,有妈妈更是诉苦不已。小小妈觉得小小最近很不听话,她还有一个2岁的弟弟,经常是姐姐玩什么他就要什么,妈妈总是对小小说,“你是姐姐,应该让着弟弟。”

然后就把玩具从小小手里拿过去给弟弟,也不顾小小多么不愿意,渐渐的,小小越来越不喜欢弟弟,有时还故意把弟弟弄哭。

这真不是老大不听话这么简单。

如果妈妈总是让大的让着小的,那么老大就容易失去安全感,并怀疑父母对她的爱,认为是小弟弟/妹妹的出生夺走了妈妈的爱,她会觉得受到了伤害,甚至会对弟弟/妹妹心生恨意,故意做出伤害小弟弟/妹妹的举动。

同时,小宝在这样的宠爱中易形成唯我独尊的优越感,对宝宝个性的发展造成不利的影响。

对孩子来说,妈妈的态度很重要,如果家有两个宝宝,妈妈要尽可能对两个宝宝一视同仁,虽然小宝肯定会让妈妈更关注一些,但妈妈也绝不能忽视大宝的感受。

同时,对小宝,妈妈也不能有求必应,让小宝和姐姐/哥哥交流。比如:“这是姐姐的东西,如果你想玩,就要和姐姐商量,如果姐姐给你,你就可以玩了。”

这样既照顾了大宝的感受,又可以从小培养宝宝的交往技能。误区二:处处谦让就是好孩子。

对孩子的影响:一味的让,易让孩子养成软弱个性

人人都喜欢谦让的孩子,但却也有妈妈因为孩子总是让着别人,而担心不已。

在宝宝树孕育社区,有位妈妈曾留言给我。她的孩子叫果果,已经4岁了,但他和小伙伴从不争抢玩具,经常谦让别人,在幼儿园,分吃的或者玩具,他总是最后一个,即使有人要玩他最喜欢的玩具,他也会拱手相让,受了欺负也从来不吭声。

妈妈很担心,孩子将来走上社会会不会吃亏?

问其成长经历才知道,一直以来,妈妈都向果果灌输,要懂得得谦让,有好吃的、好玩的应该让着比他小的弟弟妹妹,与别的小朋友一起分享,这样,别人才喜欢你。

让孩子学习分享本没错,但这位妈妈搞错了,分享是要分阶段的。

有研究显示, 12个月的婴儿会与别人“分享”他感兴趣的活动,偶尔还会把玩具给同伴玩,但是这个阶段的宝宝,尚分不清“你的”、“我的”、“他的”的概念,还没有建立物权意识。

而当宝宝在1岁半左右,他渐渐开始形成拥有的概念,如“宝宝的小床”“宝宝的玩具”等等,他会不允许别人动他的东西。

如果这时候就开始强迫孩子分享,那就会不利于孩子特权意识的建立,也不能让孩子有清楚的界限,什么是我的,什么是我该争取的。这个时候,我们更多地支持孩子的不让。

倘若过早向宝宝灌输“分给别人、让给别人”的观念,他们会误以为分享、谦让是每个人都应该做到的事情。宝宝跳过了从独占到分享的心理发展过程,容易忽视自己的真实需求,从而养成软弱的个性。

谢楠也讲到说,不要着急让孩子去让,不让也不是没人喜欢,要尊重每一个不让。误区三:懂得让的孩子,就要表扬或奖励

对孩子的影响:只为表扬让孩子变得功利

当孩子有了好的行为,进行表扬和奖励,从儿童心理学上来讲,是一种正强化,能帮助孩子建立好的行为。但也不可过度。

人是群居动物,少不了社交。社交,分享就是快速拉近彼此关系的一个方式,总听到家长们要求孩子学会分享。

学会分享是做人的一个基础,是孩子成长过程中的一座里程碑。分享也可以让家中的孩子认识更多的朋友,在活动和交流中获得更好的起点和人脉基础。

朋友孩子在读的托儿班放学了,同班一个小女孩的家长可能是怕小女孩饿着,带了几个小面包。旁边一个小男孩嘴馋地望着她不肯走开。女孩妈妈对小女孩说,给个面包给同学吃吧,但小女孩似乎并不领情,继续享用美味的面包。

这时候的女孩妈妈说出了一句:别那么小气,你还有那么多的面包,小女孩委屈巴巴的,但还是不肯给。最后演变成了妈妈呵斥抢下面包给小男孩,而小女孩大哭不止。家长需要知道:孩子学会分享很重要,但分享不是失去而是互惠。

一、如何教会孩子学会分享?

1.父母为孩子树立榜样

父母要做与人分享的模范,经常主动地关心帮助他人,培养孩子学会分享,最需要的是情感的熏陶和榜样的示范。家长若能与朋友友好交往,孩子自然也能从中体会到人与人之间可以共建的美好关系,体会到给予的快乐和得到回报的惊喜。

2.要善于创设时机

给孩子买了新玩具、新图书,要引导孩子妥善整理,并和别的孩子一起享用。家中鲜花开放时,启发孩子带一盆到幼儿园和老师、同学一起欣赏。

对四五岁的孩子,更要在游览、参观中给孩子讲解家乡的新建设、民族英雄的历史故事,欣赏祖国的美丽山河,学会爱护花草树木,保持公共环境的整洁卫生和安静。

3.不要矫枉过正

家长要注意掌握分寸,要知道孩子毕竟是孩子,不要勉强孩子什么东西都与人分享,更不要因孩子拒绝分享而惩罚他。从小培养孩子感恩分享,这不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态,也是一种社会进步、现代文明的体现。

在家庭里父母对子女之爱不是单向的,而是双向互动的。做子女不仅接受来自父母之爱,更应懂得爱的反馈和回报。只有学会分享,将来在学校里、社会上,才能更好地与周围人相处和合作。因为将来的社会不仅是竞争的社会,更是合作的社会。

二、学会分享对孩子的好处:

拓宽社交圈

分享,可以给别人带来帮助,让别人开心感激,无形之中,就和你产生了好感,增加了交流的机会。当下一次你有需要的时候,被分享者就会帮助你,回馈你的分享。这样一来,孩子的社交圈就拓宽了。

让孩子学会分享

小编认为父母是需要教孩子学会分享的,因为人是一个集体性的动物,如果你的宝宝特别自私的话,那你的宝宝也不能融入集体,不能交到好朋友。所以父母就应该从小让宝宝养成比较好的习惯,让宝宝特别乐于分享玩具和食物。通过分享就能让宝宝特别的受朋友的欢迎,让宝宝交到更多的好朋友。

需不需要教孩子学会分享?

我们要知道分享是很重要的,如果一个人不会分享的话,那么这个人也不能获得朋友的喜欢,所以说父母是应该让宝宝学会分享的。在让宝宝学会分享的时候,父母可以告诉宝宝分享是什么,这样就能让宝宝明白分享的意义,也能让宝宝乐意分享,并不会不喜欢分享。妈妈可以告诉宝宝分享是能够让你获得更多快乐的,我们要知道一个食物是非常多的,你一个人是吃不完的,如果你只是一个人吃的话,就会让你的肚肚非常难受,通过分享就能够把这份快乐传递给别人,让别人也吃到这份美味的食物,也能让你生活快乐。然后宝宝就能够明白分享的含义,就会特别善于分享,他也不会那么的吝啬,不会为了自私。

分享是能让宝宝更加受欢迎的,能够让宝宝游入集体。

我们要知道人是一个集体性的动物,我们是不能够独自在这个世界上生存的,如果一个人独自生存的话,那我们就会非常的孤独,感觉自己是无依无靠的。特别是在上学的时候,如果你没有朋友的话,那就特别的孤独,你也不想好好的学习,所以所谓分享能够让你的孩子获得更多的朋友,让你的孩子更加受欢迎,也能让你的孩子融入集体。所以说让自己的孩子学会分享是非常重要的,这样才能促进孩子的发展。


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