如果确实属于“攻击性”的打人行为,大多是由于孩子的“自我中心意识”:如果家长在养育过程中经常让孩子任性而为,往往容易造成孩子的占有欲强,不愿意分享,便会发生争抢玩具、打人抓人行为。此外,孩子不善于用语言来表达愿望、处理问题,便选择动手这一最简单、最直接的方式来应对。孩子对大人们行为的模仿,也是孩子以争吵和打闹来解决问题的一个原因。分清楚原因后,家长就可以引导孩子正确面对:对于可以理解的打人行为不妨宽容以待,而如果确属欺负、挑衅与恶意,学会面对则是每个人一生中都应该学会的重要一课。
Step2:避免极端方法
当孩子被小朋友打了,专家提醒家长:一味的忍让不可取。如果家长一味教自己的孩子凡事忍让,甚至不问原因地责骂自己的孩子,会让孩子变得畏缩、胆怯、不自信,不但对孩子的身心发展产生负面影响,更可能让喜欢打人的孩子乐此不疲地挑起“战争”。被打的孩子还手,其实是最本能的自卫反应。
但另一方面,“以暴制暴”不是万全之策。如果家长坚持让孩子“以暴制暴”,可能会引发更多、更严重的身体伤害,这是任何家长都不愿看到的。孩子或许可以在打架中学习,但不要学着打架。挨打时不是要还手,而是要还击;可以忍一忍,但不要处处让。
Step3:教孩子学会自我保护
家长尽早教孩子学会自我保护非常重要。如果能够学会提前做出反应就非常好:不要接近气势汹汹的孩子;如果是很小的孩子,在玩耍时要注意让孩子和别的小朋友保持适当的安全距离;一旦出现动手就马上走开,避免进一步受到伤害。另外,专家提醒上幼儿园的小朋友:遇到有小朋友想要打他时,应该大声告诉老师,及时制止住。此外,家长还要教孩子正确的交往技巧,学会以智慧和能力取胜,尤其是要注意培养孩子的语言表达能力。
Step4:给孩子时间,让孩子成长
从孩子的心理发展来看,在儿童社会交往中,进攻性的行为在所难免。孩子正是在“攻击、被攻击以及还击”的过程中慢慢形成对力量的认知,逐步认识自己的强度和限度,发现如何通过自己的力量来解决问题,从而学会如何与人相处。随着年龄的增长,孩子会逐渐意识到,霸道的孩子和懦弱的孩子往往是孤独的;
宝宝爱打人怎么办?爸妈试试这7个办法,这样管教最有效!宝宝们为啥爱打人?
1、 一般来说,2岁后宝宝确实多少都会变得爱打人,2岁内宝宝所谓的“打人”,更像是一种无意识的动作和嬉戏。
2、 2岁的宝宝,有了一定的手臂力量,但语言表达能力还不行,不知道怎么表达时,往往会出现打人等他们的“沟通方式”。
3、 再大一点的宝宝呢,有了一定的自我意识和模仿能力,但人际交往能力还不行,语言表达能力也没那么完善,很容易因为一点小事就动手,尤其是受到身边大人坏榜样或一些暴力电视影响时。
有的爸妈会娇宠宝宝“小孩子嘛”,也有的爸妈会火冒三丈,拎起来一顿揍,这些啊,都不是很好的解决办法。
那怎么解决?
1、 首先要引导爸妈说出打人的原因,是需求没有得到满足呢,还是想引起爸妈的重视。
2、 知道原因后,对症解决,要让宝宝知道这些需求是可以用嘴巴说出来的,而不是打人这种行为。
3、 小朋友之间的打人相对更多,爸妈首先不能表现得太过紧张,这样反而会助长宝宝打人的气焰。
4、 也别当场就揍,这样会让宝宝更模仿大人的打人,变本加厉。
5、 可以利用宝宝们普遍很在乎爸妈的态度,来让他知道“打人的宝宝没人喜欢”,可以漠视他,或者嫌弃他。
6、 宝宝停止打人后,爸妈照样要诱导出他打人的原因,如果是沟通方式不对,就要引导宝宝如何正确沟通。
7、 如果宝宝是故意打人,惩罚措施还是要有的,同时最好也要让宝宝体会到被打的滋味,比如“XXX被你打了,痛得像你上次打针一样”等等。
一般来说,在爸妈正确的干预和引导下,宝会在成长过程中逐渐改掉打人的习惯。
爱打人,是幼儿园里比较常见的行为。孩子们离开家,来到幼儿园,第一次独自接触真实的社会,在和其他孩子的互动中难免会有冲突。那孩子爱打人,爸妈应该怎么办?以暴制暴,严厉地批评教育,恐怕爸妈也下不去手;孩子间打架很正常,放任不管,爸妈又会担心孩子将来越来越暴力。
如何面对和解决孩子爱打人这个问题,还真是考验爸妈呢!我认为,爸妈应该从这几点来思考和引导。
1、幼儿园孩子爱打人是一个普遍情况,不要随意给孩子贴标签
孩子爱打人(严重的霸凌行为除外),不是什么特别大的事情。由于年龄比较小,幼儿园的孩子还没学会怎么正确地用语言表达自己的需求,比如,想跟别的孩子一起玩但不知如何开口,想玩别的孩子正在玩的玩具但不知如何请求……于是就动用拳头。尽管行为不友善,但并没有多大的恶意。被老师告知孩子在幼儿园爱打人,千万不要直接质问、指责孩子,更不要随意给孩子贴标签:不懂事、没礼貌、坏孩子、熊孩子……要针对孩子的行为去做相应处理,而不是针对孩子本人。
2、给孩子解释的机会,了解打人背后的原因是什么
每一次人际冲突都是孩子学习社交的机会,关键是爸妈要了解背后的原因,这样才能有针对性地引导孩子。不要直接质问孩子‘你为什么要打人“,而是平静地问‘在幼儿园的时候你怎么了?发生了什么事情?有什么问题吗?‘ 。直接质问,往往就失去了听孩子诉说的机会,就很难了解孩子到底是因为什么而打人了。为了获得玩具而打人,在幼儿园最常见。幼儿园孩子的物权意识还不够成熟,看到喜欢的玩具就想玩,都认为玩具是自己的(其实是幼儿园的),一方要抢,一方要保护住不让抢,争夺之下,动手简直是必然的。另外,争抢食物、争抢先出门的权利、争着第一个回答老师的问题……这些都是容易引起孩子们冲突的原因。
3、鼓励孩子表达自己的情绪,和孩子一起探索更多解决冲突的办法
虽然年龄很小,但孩子们也一样可以感受到很多情绪,如愤怒、害怕、悲伤、高兴等,但是他们不会很好地用语言表达出来。爸妈要教孩子认识各种情绪,并鼓励孩子表达,这样就可以减少用暴力来表达的情况。如果孩子是因为不想分享玩具才打人,那爸妈就可以和孩子一起开动脑筋,想一想如果再遇到这样的情况,还可以怎么处理,有没有比打人更好的办法——如,可以直接大声说‘我先拿到的,我正在玩,你不要抢‘;如果对方还是争抢,那可以去找老师帮忙……要尽可能地多想办法。
当孩子知道除了打人,还有这么多办法可以解决争端时,他就不容易直接打人了。处理孩子爱打人这个问题,本质是教会孩子正确表达需求和获取帮助,而不是简单的教孩子‘不许打人‘!
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