宝宝一出生就能听到声音,因为胎儿时期的宝宝听力就能已经开始发育了,在肚子里的时候就可以听到声音, 新生儿虽然能够听见声音,但是听力发育还不是很完善,所以对声音的反应不会很敏感。一般新生儿出生的三天左右,都会做听力方面的测试,大多数的宝宝听力测试都能及格,但是也有个别的宝宝不及格,不及格也属于正常现象。
新生儿什么时候测听力比较准确
一般是满月后或是42天体检的时候,测试听力、视力,宝妈可以根据自己在家观测一下,一个月宝宝视觉和听觉。现在宝宝已经能够判断声音的来源,如果听到某个方向传来声音,宝宝的头就会转向这个方向,不过,发出的声音距离不能太远,应在50厘米以内。在视觉方面,现在宝宝已能看清近距离的人和物,目光也会跟随眼前的物体水平移动。
如何锻炼宝宝的听力
1、亲子阅读很重要
每天最好是在一定的时间里面进行亲子阅读,这样子一来能够帮助孩子的语言能力、思维能力、创造能力等综合能力的发育,孩子现在虽然还不会说话,但是孩子会学会倾听。
爸爸妈妈的表情以及他们讲的故事会吸引到孩子,孩子会非常喜欢阅读,这对孩子以后的语言能力有着非常大的帮助,要是能够在阅读的时候放缓慢的音乐,对孩子的听力也有很大的帮助。
2、有声响的玩具
跟宝宝玩耍的时候,不妨使用有声玩具逗宝宝,让宝宝转向发出声音的地方,这样一来能够锻炼宝宝的听力。不过在购买的时候,爸爸妈妈一定要留心了,不要买那些声音过于刺耳的发生玩具,如果声音太 *** 的话,会让孩子的听力受阻,对孩子的健康反而是不好的。
3、经常和宝宝说说话
跟孩不会说话的孩子聊天,一些爸爸妈妈或许会觉得着完全是白费功夫,孩子根本不可能会回应自己。其实,大家都想错了,这个举动对宝宝的帮助是非常大的。虽然宝宝现在还不会说话,不会宝宝能够听懂你说什么。
不要小看宝宝的倾听能力,孩子其实是非常喜欢听你讲话的,特别是你跟孩子表达爱意的时候。当爸爸妈妈说到搞笑的事情的时候,孩子也会笑,有时候还会做鬼脸。孩子有时候也会想要通过笑声表达出自己想要爸爸妈妈多陪他们说一会儿话。
4、宝宝要多多倾听
爸爸妈妈很容易就会注意到,在孩子睡着之前,那段浅睡眠的时候,孩子的听力会变得非常好。只要自己讲话的大声一点,或者是走动一下,孩子都会立刻做出反应。
0-1岁 胎儿3个月时,就能听到母亲体内的声音,5个月大的时候,听力水平已接近成人,能听到母亲体外的声音并做出反应。当妈妈边抚摸肚子边对 宝宝说话 时,胎内的宝宝没准正竖着耳朵听你的“教诲”呢! 巧用“妈妈调”。由于刚出生的宝宝对某些声音具有本能的听觉偏好,因此,当成人对婴儿说话时,可以用一种相当特别的方式——妈妈调。比如:说话时的语调要夸张一些,抑扬顿挫,语速缓慢、清晰,同时还会伴随明确的动作或物品示范,还可以用叠音词(肚肚、褂褂)等,这样就比较能吸引宝宝的 注意力 。 你可以利用家中的空 酸奶 瓶、易拉罐、纸袋等,在里面放上弹珠盖好,摇一摇,对宝宝说:“你听听弹珠的声音。”然后把弹珠拿出来,放上纸屑,盖好之后再摇给宝宝听,问他:“听听纸片的声音是什么样子的?是不是像弹珠一样吵呢?”当然,你还可以用布头、大米等,凡是摇动时可以发出声响的东西让宝宝听。这个小游戏看似简单,但它对提高宝宝听力的敏锐性有很大的帮助哦。爸妈最好是选择不同的材料摇给宝贝听,让他能够快而准地辨别出不同的声音。 3—6岁 3岁的宝宝语言理解及听觉记忆都有了一定的基础,语言表达也逐渐从简单变得更长、更复杂、更生动,这为他们即将进入幼儿园,学习更多的人际交往技能、复杂的游戏等做好了准备。 (1)边听边看。 多给宝宝看 图画书 ,为年龄小点的宝宝讲故事,让孩子以听为主、视知觉为辅。等到3岁的时候,就可以让宝宝随着故事的情节指出图画中的主题。四五岁时,宝宝已能够一边用手指着图画书,一边自己讲故事了,借助于视觉刺激唤起他的听觉记忆,然后用自己的语言表达出来。 (2)随着生活经验的丰富,宝宝对身边的人和事物所发出的声响,都有了一定的听觉印象。 因此,你就可以将这些熟悉的声音录成卡带,请宝宝闭上眼睛,说出听见的声音:街上的车声、小鸟的啾鸣声、水龙头流水的声音。接着,角色互换,宝宝来问你来答。还可以通过播放各种小动物的声音,让宝宝来辨别、配对,这样能训练宝宝更加细心地注意身边的声音,以奠定语音辨别能力。 (3)掌握听觉与语言互动发展的诀窍。 锻炼宝宝对语音的分辨能力,同一个人要持续使用同一种语言与宝宝说话,尤其在父母想让宝宝掌握多种语言时更要注意,否则会造成宝宝的听知觉与语言表达之间的混乱。用宝宝易于理解的语言加强听觉理解能力,反复播放音乐、故事卡带有助于孩子听觉记忆的形成。要让宝宝使用规范的发音,培养用词造句的正确性利用各种类型的音乐,促进宝宝左右脑的开发。 对于你的指令没反应的宝宝,不见得都是不听话、有叛逆倾向的表现,可能是由于宝宝的听觉能力不足,从而搞不清你的要求。一般来说,先天的听觉障碍应在出生后6个月内发现,及时的治疗与矫正就不会阻碍语言的发展。然而,宝宝的听力出现问题时,由于他们不会说不会表示,因此问题就很容易被忽视。这就需要爸妈处处做个有心人,多多与自己的宝宝交流互动,掌握宝宝身心发展方面的知识,了解自家孩子的个性特点,使宝宝建立自信心、有充分表现自我的健康心理和愿望。 对于学前期的宝宝,爸妈不宜过于强调视、听方面的认知学习,片面重视宝宝多读、多说的训练,而忽视了宝宝触觉、嗅觉等基础感觉对孩子整体发展的重要性。我们应该清醒的认识到,宝宝视觉、听觉的发展也离不开这些方面的感觉刺激,因为各种感觉的发展是在相互融合、相互促进的过 程中得以实现的。欢迎分享,转载请注明来源:优选云