国际《儿童权利公约》界定儿童是指18岁以下的任何人。少年是指十一岁左右至十七八岁这一时期的孩子。根据世界卫生组织确定新的年龄分段，青年人的年龄上限提高到44岁。中年一般是指45至64岁的年龄。世界卫生组织（WHO）以及西方一些发达国家对老年人的定义为65周岁以上的人群。
扩展资料
1、社会和中国法律的规定是如下的：1991年12月29日第七届全国人民代表大会常务委员会第23次会议决定批准中国加入《儿童权利公约》，根据公约内的内容，公约将“儿童”界定为“18岁以下的任何人”。
我国法律根据《中华人民共和国未成年儿童保护法》以及《联合国儿童权利公约》规定，儿童是指“18岁”以下的任何人。
2、从少年期开始，是一个人的个性形成的关键时期，也是促进儿童“文明化，成为社会的个体”的时期。少年期是从童年期向青年期发展的过渡时期，是儿童心理发展的一个重要的转变期。
其主要特征是，半幼稚和半成熟、独立性和依赖性、冲动性和自觉性等交错发展着，因而在生理和心理社会化方面都有巨大的变化。教师、家长必须深入了解这一阶段孩子的心理特点和发展规律，因势利导地加强教育，促使他们的心理顺利发展。
3、此前，各民族对年轻人均有各自的称谓，如俄罗斯语称 “OTPOK”，意为没有说话权力的；中国古语就有“青年”、“后生”及“郎”等。欧洲文艺复兴运动之后，特别是18世纪基督教创办青年联合会以来，青年一词始正式出现，1919年五四运动后，“青年”一词在中国逐渐被广泛使用。
4、一般来讲进入老年的人生理上会表现出新陈代谢放缓、抵抗力下降、生理机能下降等特征。老年人最明显的特征包括：头发、眉毛、胡须变得花白。
参考资料来源：百度百科-儿童
参考资料来源：百度百科-少年
参考资料来源：百度百科-青年
参考资料来源：百度百科-中年
参考资料来源：百度百科-老年
幼年是指1周岁～6周岁之间的年龄。
童年期的年龄阶段为6、7岁～12、13岁之间。这个时候的儿童就已经开始学校的生活，属于小学的阶段。是儿童超越家庭范围的社会化起始阶段，是儿童因活动、角色以及他人评价的多样化而引起的对自发形象反尽的开始时期，也称为整体性的自我意识的盟生时期。
少年期是指年龄段在11岁左右～17、18岁之间。少年期是从童年期到青年期发展的过渡时期，其主要特征是半幼稚到半成熟，冲动性和自觉性，独立性与依赖性等交错发展，是儿童心理发展的一个重要转变期，这个时期的特点是自我意识迅速发展，自我评价的能力基本成熟。
青年一词的含义在全世界不同的社会是不同的，它随着政治经济和社会人文环境的变化而变化。1985年国际青年节首次将青年定位为15～24岁之间。现今，青年的年龄上限提高到了44岁。
中年，是介于青年与老年之间，没有明确的年龄划分，一般是指45～59岁之间。
按照国际规定，65岁以上的人确定为老年。我国《老龄人权益保障法》规定老年人的起点是60周岁。即年满60周岁的中华人民共和国公民都属于老年人。
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